谁可以解释带这个字由来如题

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/11/05 23:20:27

谁可以解释带这个字由来如题
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谁可以解释带这个字由来如题
带象形.小篆字形,上面表示束在腰间的一根带子和用带的两端打成的结.下面象垂下的须子,有装饰作用.本义：大带、束衣的腰带.泛指狭长形条状物 ,如：而半山居雾若带然.——清·姚鼐《登泰山记》带 (象形.小篆字形,上面表示束在腰间的一根带子和用带的两端打成的结.下面象垂下的须子,有装饰作用.本义:大带,束衣的腰带) 同本义带,绅也.上象系佩之形.佩必有巾,从重巾.――《说文》不说带.――《仪礼·士虞礼记》之子无带.――《诗·卫风·有狐》带裳幅舄.――《左传·桓公二年》王遂披襟解带,留连不能已.――《世说新语·文学》子墨子解带围城.――《墨子·公输》又如:带冕(大带和冠冕);带围(腰围,腰带);带钩(皮革腰带上的金属钩.形状一端曲直,另一端为圆钮以承钩.有动物形的,也有铸花纹的); 带dài ①带子或带状物：、车～.②区域：沿海一～.③携带：上一本书.④引导：路.⑤附带：连说～笑.⑥含：微笑.【带操】一种以带为器械的艺术体操项目.带子一般为绸缎,长度7米.基本动作有摆动、绕环、蛇形、螺形、抛接等.【带分数】〈数〉整数后面带着分数的数.【带余除法】〈数〉若a是任一整数,b是任一正整数,则必唯一存在整数q和r,使a=bq r,其中0≤r≤b.这里,q叫做b除a的不完全商,简称商,r叫做余数.计算不完全商和余数的过程叫做带余除法.这个结论可推广到多项式上去.【带状纹样】见【二方连续纹样】.

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