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从下面词语中至少选择两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.不超过80字.从下面词语中至少选择两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.不超过80字.卖 从下面词语中至少选用两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.（不超过80字） 卖弄从下面词语中至少选用两个,并运用一种常见修辞手法,写一段描写人物活动的文字.（不 从下面的词语中选择两个或者两个以上 至少运用一种修辞手法 写一段的话描写春天美景绽放 小心翼翼 抚弄 恍然大悟 花团锦簇 美不胜收 请从下面备选词语中至少使用两个,并运用至少一种修辞手法写一段描绘湖光山色的话 80字左右烂漫、荡漾、点缀、水波粼粼、苦心孤诣、亭亭玉立 痴想 凝成 诱惑 瞬间 喧腾 隐秘 从以上词中选择两个词语连词成篇 至少运用一种修辞手法 从下列备选词语中至少选择两个词语,并至少运用一种常用的修辞手法,写一段谈论阅读的话.（不超过80字）芳馨 怡悦 寻章摘句 开卷有益 历历在目 对答如流 从下面词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种常见修辞手法,写一段描写人物外貌的话,不超过80字.瘦骨嶙峋 花枝招展 红润 憔悴 面善 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段表现两个人物之间的互动的话幽默 凄惨 奥秘 商量 规规矩矩 翻来覆去 从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少运用一种修辞手法,写一段描述初中生活场景的话 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某个活动场面的话.挑衅 收敛 急中生智 齐心合力 千方百计 前赴后继 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写景色的话.浓厚,风味,袅袅、悠悠、悠闲、浣妆、古褐苍苍 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写抢救场面的话.率先 肆虐 抗争 障碍 穿梭 亲切 感人至深 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写心理活动的话喧闹 肃静 懊悔 祈祷 惨白 安安静静 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段关于夏日风景的话.干瘪 淤 驳 簇新 胚芽 荣光 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某人情绪的话慷慨激昂 不言而喻 首当其冲 泰然处之 忿忿然 噩梦 请从备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写秋天的话澄清 响晴 酝酿 沉醉 嬉戏 从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写某位老师的性格特点的话幽默 聪慧 洗耳恭听 独具慧眼 美不胜收 恍然大悟 从下列备选词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写你热爱家乡的话.汹涌 喉咙 腐烂 黎明 深沉 乡愁