如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使CD=BE,连接DE交BC于F.求:(1)DF=EF;(2)若△ABC的边长为a,BE的边长为b,且a、b满足a²+b²-10a-6b+34=0 求BC;(3)若△ABC的边长为5,设

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 00:36:10

如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使CD=BE,连接DE交BC于F.求:(1)DF=EF;(2)若△ABC的边长为a,BE的边长为b,且a、b满足a²+b²-10a-6b+34=0 求BC;(3)若△ABC的边长为5,设
如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使CD=BE,连接DE交BC于F.
求:(1)DF=EF;
(2)若△ABC的边长为a,BE的边长为b,且a、b满足a²+b²-10a-6b+34=0 求BC;
(3)若△ABC的边长为5,设CD为x,BF为y,求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围.
——大家都一起加油啊~

如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一个动点,延长AB到E,使CD=BE,连接DE交BC于F.求:(1)DF=EF;(2)若△ABC的边长为a,BE的边长为b,且a、b满足a²+b²-10a-6b+34=0 求BC;(3)若△ABC的边长为5,设
⑴过D作DS‖BE交BE于S
∴∠SDF=∠E
∵△ABC为等边三角形
∴∠C=∠A=60°
∴∠CDS=60°
∴△CDS为等边三角形
∴CD=DS
∴在△SDF与△EBF中
∠SDF=∠E
∠DFS=∠BEF
CD=DS
∴△SDF≌△EBF
∴DF=EF
⑵∴a2-10a+25+b2-6b+9=0
∴(a-5)2+(b-3)2=0
∴a-5=0,b-3=0
∴a=5,b=3
∵△SDF≌△EBF
∴BF=FS
∴2BF=CB-CS
∵CS=CD=BE
∴BF=1
(3)由2得
y=1/2(CB-CD)
=2.5-1/2x
∴1/2x≤2.5
∴x≤5

一、纠正一下第二个问题:是求BF的长(是看大图才知道的,呵呵)
二、解题思路有三点:(1)过E点做AC的平行线交CB的延长线于G点
(2)△BEG是等边三角形
(3)△FCD全等于△FGE.
(如果到这里能想通就更好,下面就是具体的东西,可能描述的不够准确,请做适当修改)
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一、纠正一下第二个问题:是求BF的长(是看大图才知道的,呵呵)
二、解题思路有三点:(1)过E点做AC的平行线交CB的延长线于G点
(2)△BEG是等边三角形
(3)△FCD全等于△FGE.
(如果到这里能想通就更好,下面就是具体的东西,可能描述的不够准确,请做适当修改)
三、(1)过E点做AC的平行线交CB的延长线于G点,
则△BEG的三个内角都是60°,为等边三角形。
所以 EG=BE=CD,再由其他两角相等证明)△FCD全等于△FGE
所以DF=EF,于是得证。
(2) 因为a²+b²-10a-6b+34=(a-5)²+(b-3)²=0,解得a=5,b=3.
由(1)中两全等三角形可知,CF=FG.
CF=a-BF, FG=BF+BG=BF+b,带入上式,得BF=1
(3) 因为CF=FG
CF=5-y, FG=y+x, 带入上式,解得y=1/2(5-x) (0 (因为x=0时,DE和CB重合,所以此时F点为CB上任意一点,不合题意,故去除)

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(1)过D点做DG平行于AB,交BC于G
三角形CDG为等边三角形,DG=CD=BE
三角形DGF全等于三角形EBF
所以,DF=EF
(2)(a-5)的平方+(b-3)的平方=0
a=5,b=3
BC=a+b=8
(3)2y+x=5,
y=-1/2+5(x大于0且小于5)

如图,三角形ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,且角1=角2,BD=CE.求证:三角形ADE是等边三角形. 初二几何题,关于等边三角形如图,△ABC是等边三角形,D为AC边上的一点,且∠1=∠2,BD=CE.试说明△ADE是等边三角形 如图,三角形ABC是等边三角形,D E F在AB BC AC边上,且AD=BE=CF,求证 三角形如图,三角形ABC是等边三角形,D E F在AB BC AC边上,且AD=BE=CF,求证 三角形DEF为等边三角形 数学等边三角形的应用题如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,DE=3,CE=2,求△ABC的边长. 如图,在等边三角形ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=4,CE=4/3,求△ABC的面积 如图,在等边三角形ABC中,D为BC边上一点,E为AC边上一点,且∠ADE=60°,BD=4,CE=4/3,求△ABC的面积 如图,△ABC为等边三角形,D为AC边上的一点,BD=CE,∠ABD=ECD(1)求证△ABD≌△ACE(2)是判断△ADE的形状,并证明你的结论 如图,△ABC为等边三角形,D为AC边上的一点,BD=CE,∠1=∠2如图,△ABC为等边三角形,D为AC边上的一点,BD=CE,∠1=∠2(1)求证:△ABD≌△ACE;(2)试判断△ADE的形状,并证明你的结论。 如图,三角形ABC是等边三角形,点D是BC边上任意一点,DE垂直AB于点E,DF垂直AC于点F,若BC边上的高是2则DE加DF的值为? 如图,已知三角形ABC是等边三角形如图已知三角形ABC为等边三角形,D是AC边上一点,三角形CDE是等边三角形,BC延长线与AB延长线交于F,BD延长线与CE延长线交与G,求证:三角形CFG为等边三角形!是BC延 初二几何题:如图,已知P是等边三角形ABC的BC边上的任意一点,过P分别作AB、AC的垂线PE和PD,垂足为……如图,已知P是等边三角形ABC的BC边上的任意一点,过P分别作AB、AC的垂线PE和PD,垂足为E、D.猜 如图,已知△ABC为等边三角形,D为AC上一点,∠1=∠2,BD=CE,那么△ADE是等边三角形么, 24.如图,△ABC是等边三角形,点D在AC边上,以AD为一边向外边作等边三角形ADE,连BD,CE.⑴求证:BD=CE⑵延长BD交CE于F,求∠CFD的度数⑶若点D在AC延长线上,其余条件不变,试探究⑴⑵问题中的结论是否还 如图,在等边三角形abc中,d是bc边的一点,e是ac边上的点,角ade=60度,bd=4,ce=4/3,则三角形abc的面积为() 如图(有图)P是等边三角形ABC的BC边上的任意一点,过P分别作AB、AC的垂线,PE和PD···详细进来P是等边三角形ABC的BC边上的任意一点,过P分别作AB、AC的垂线,PE和PD,垂足分别为E、D求证:三角形AED 如图,在Rt三角形ABC中,∠ACB=90°,AB=2AC,D为AB边上中点,连接CD,证明三角形ADC为等边三角形 如图 已知△ABC是等边三角形 D为边AC的中点 AE垂直于EC ,BD=EC请判断△ADE是不是等边三角形,理由说明. 如图,已知△ABC是等边三角形,D为边AC的中点,AE⊥EC,BD=EC,请判断△ADE是不是等边三角形,并说明理由.