交通事故 作文谁帮我写一篇交通事故的作文 要1000字左右?谁帮我写就可以加高分!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 17:01:15
交通事故 作文谁帮我写一篇交通事故的作文 要1000字左右?谁帮我写就可以加高分!
交通事故 作文
谁帮我写一篇交通事故的作文 要1000字左右?
谁帮我写就可以加高分!
交通事故 作文谁帮我写一篇交通事故的作文 要1000字左右?谁帮我写就可以加高分!
交通协管员,你真了不起》
我每天上学都会碰到穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员,他为了维持交通秩序,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他们都坚持每天站在马路的一旁,手举一面小旗,胸前挂着一个哨子,不厌其烦地维持着交通.
有一天,我在上学的路上看见一个二十来岁的青年乱闯红绿灯,交通协管员把他拦下了,语重心长地说道:“年轻人,你知不知道乱闯红绿灯是违反交通规则的?有可能还会引起交通事故,请不要再乱闯红绿灯了.”“他妈的,你这老头是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”那年轻人满脸凶神恶煞,还粗话连篇,叫人听了就会一肚子火往上冒,可那交通协管员看不出他有一丁点儿的生气,反而又来教育他,他从袋里掏出一张照片,对他说:“你看见了吗?这就是去年一个和你差不多年龄的人因为乱闯红灯,导致被一辆卡车压死的照片,现在他们家庭不堪重负,你也想像他们这样?”年轻人听了,迟疑了一下,顿时他的脸涨得像一直熟透了的红苹果,他低下了头,向交通协管员道歉道:“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起.”交通协管员笑着摆了摆手,说道:“没事.知错就改还是好人.”
见了这一幕,我真佩服交通协管员叔叔的耐心,交通协管员叔叔,你真了不起.
在北京,交通协管员是一大特色.那些协管员无论刮风下雨,每天都戴着帽,吹着哨,挥舞小旗,辛苦地维持着交通秩序.我曾多次出访德国,那里的交通,给我留下很深印象.在街上,如不发生交通事故就极少见到警察,更甭说见到协管员了.
可今年秋季再访德国时,却意外地发现,德国也有了“交通协管员”.经了解才知道,德国教育部规定,在所有小学路口,上学放学时必须设立交通协管员.协管员多为退休的老年志愿者.他们上岗准时,专门引导孩子们安全通过马路.对此,笔者花了两个上午,在慕尼黑天鹅宫附近一所小学的路口,进行了一番了解和观察.
只要有一个孩子,都认真完成“规定动作”
天鹅宫是慕尼黑著名的旅游景点,路口的桥下,静静流淌着河水.人行道边,一家面包店飘出烤面包和咖啡的香味儿.不少家长就在这个面包店里给孩子买早点.这里,交通流量极大.红灯亮时,公交汽车、有轨电车,还有排成长队的轿车都等候在这里.主路绿灯一亮,发动机声骤起,各种并排等候的车辆启动之快犹如汽车大赛的起跑一样.
初秋的早晨,7时25分,一位拎着提包的老奶奶上岗了.她打开包,取出并穿上有协管员标志的黄上衣,拿出形如球拍、上面写有“停止”字样的指挥牌,聚精会神地站在了路口.当允许通过马路的绿灯一亮,老人家便将停止牌举过头顶,快步走到路当中,一面示意车辆停止前行,一面引导上学的小学生过马路.有时,过马路的孩子成群结队;有时,只有一个孩子.不管人多人少,老人总是认认真真地完成着她的“规定动作”.见到孩子们要过马路,即使相隔很远,她也要面带笑容地望着他们.那种发自内心的笑容里饱含着对孩子们的疼爱.
管理交通风雨无阻,报酬虽少但很快乐
在德国,人们对遵守交通规则很自觉.但在汽车流量大、车行快的路口,交通协管员对孩子们的安全却起到了重要作用.有了这些穿统一上装手持指示牌的老奶奶、老爷爷,家长放心,学生安全,对于司机来说,则增加了活动而醒目的指挥标志.在上学与放学的一小时里,协管员呵护引导孩子们过马路的情景,像大天鹅在保护一群小天鹅.
8点30分是老人下岗的时间.此时,上学时间已过,老奶奶脱下协管员的上衣,叠起来,连同指示牌一同装入挎包.早晨的工作结束了.
第二天早晨,雨下得不小.孩子们的雨具五彩缤纷,老奶奶正高高举着一把醒目的红雨伞指挥交通.雨把她的裤子和鞋淋湿了.我问她为什么要把伞举得那么高,她说:“伞低了会遮挡住我的黄上衣和手中的指示牌,所以必须举高些.”
又到下岗时间了,老奶奶离开了路口,走在人行道上,这时候,她才把伞放低下来.她笑着说:“胳膊举得好酸,现在可以放松啦.”这位老奶奶介绍说,虽然教育部每月给她少量报酬,但这并不重要.重要的是,能够接触到那么多的孩子.“孩子是早晨的阳光,站在阳光里,我觉得很快活,自己也感觉年轻了”.
避免儿童交通事故,德国做法值得借鉴
德国的做法可以给我们很多启示.据调查,安全事故已经成为中国14岁以下少年儿童的第一死因,而交通事故则是中小学生的第一大杀手.全国每年交通事故伤亡人员中,中小学生占30%.其实,相对于其他意外伤害,交通事故是比较容易避免的.
今年11月9日,在我国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议上,教育部部长周济强调:“小学生放学时,要有专人指挥和引导.”这说明,小学生和幼儿的交通安全已经越来越受到政府以及社会公众的重视.这方面,我们可以借鉴德国的做法,在小学附近的路口派出交通协管员,让我们的孩子更安全,家长更放心.
交通安全知识
一、人行横道
在车行道上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的.驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全.
二、人行天桥
在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆特别多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全.
三、道路与交通信号
道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号.简介如下:
1、指挥灯信号
绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;
黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;
红灯亮时,不准车辆、行人通行
绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;
黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行.
右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行.
前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员.
2、车道灯信号
绿色箭头灯亮时,本车道准许车辆通行;
红色叉形灯亮时,本车道不准车辆通行.
3、人行横道灯信号
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;
绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;
红灯亮时,不准行人进入人行横道.
四、道路交通隔离设施
道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体,用来分隔车辆与车辆、行人与车辆,使它们都按规定的路线通行.道路交通隔离设施包括绿化隔离带,行人护栏和隔离墩.行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间,用来保护行人在人行道上行走的安全,防止行人乱穿马路或走到慢车道上去.禁止行人跨、钻行人护栏,以防发生意外.
隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成.安装在快慢车道之间的为中心隔离墩,用来分隔上、下行车道.设置隔离墩,有利于分道行驶,各行其道,确保安全畅通.
五、在放学和集体外出时应怎样做?
在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走.过马路时,要走人行横道.我们走路要走人行道.在没有人行道的地方,应靠路边行走.走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹.
集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走.不要随便离开队伍.不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹.不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行.过公路时,应走人行横道.在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过.
六、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变能力差,《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车.”
七、为什么未满12周岁的儿童不准骑车?
根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求.因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车.
八、骑自行车要遵守交通规则
在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住龙头.要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道.转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐.
九、不玩车、不吊车
有一些同学随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐.其实这是十分危险的举动,最容易造成事故,也不道德.
十、文明乘车守秩序
公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方.
乘车定要守秩序,交通法规不能忘.
依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚.
文明乘车,确保安全.等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候.车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢.上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座.车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒.不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个文明的小乘客.
十一、行人应遵守的交通法规和公共道德
1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆.劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通.
2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车.不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎.
3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟.
4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木.
5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏.
以上严禁的行为,都是违纪违法行为.
6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动.
7、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品.
十二、乘车人的公共道德
乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序.
十三、行人上街和横过道路
1、行人上街要走人行道,不要走车行道.
2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑.
行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过.通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过.
行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险.
横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走.
横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道.
3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道.
还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路.
4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路.
5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过.
十四、警告标志
驾驶人员在一条不熟悉的道路上行驶,不可能知道行驶前方存在有潜在的危险.警告标志的作用就是及时地提醒驾驶人员前方道路线形和道路状况的变化,在到达危险点以前有充分时间采取必要行动,确保行驶安全.
警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案.
警告标志的形状为等边三角形,顶角朝上.
警告标志共有标志42个.比原国标增加9个,新增加的标志有:1、窄桥标志;2、注意牲畜标志;3、路面不平标志;4、有人看守铁路标志;5、斜杠符号标志;6、注意非机动车标志;7、事故易发路段标志;8、慢行标志;9、注意障碍物标志.
(1)、注意信号灯标志
(注意信号灯)
此标志设在驾驶员不易发现前方为信号灯控制的路口前适当位置.
(2)、注意落石标志 (a) (b)(注意落石)
此标志设在有落石危险的傍山路段之前适当位置.
(3)双向交通标志 (双向交通)
双向行驶的道路上,采用天然的或人工的隔离措施,把上下行交通完全分离,由于某种原因(施工、桥、隧道)形成无隔离的双向车道时,须设置此标志,以提醒驾驶员注意前方是无隔离的双向交通.
(4)注意行人标志 (注意行人)
一般设在郊外道路上划有人行横道的前方.城市道路上因人行横道线较多,可根据实际需要设置.一般可在驾驶员不易发现前方设有人行横道线的地方设置.
(5)注意儿童标志 (注意儿童)
此标志设在小学、幼儿园、少年宫、儿童游乐场等儿童频繁出入的场所或通道处以引起驾驶员的重视.
(6)注意非机动车标志 (注意非机动车)
用以促使车辆驾驶员注意非机动车的横穿和出入减速慢行.此标志设在混合行驶的道路并经常有非机动车横穿、出入的地点以前适当位置.
(7)事故易发路段标志 (事故易发路段)
用以告示前方道路为事故易发路段,须谨慎驾驶.此标志设在交通易发路段以前适当位置.
(8)慢行标志 (慢行)
用以促使车辆驾驶员减速慢行.此标志设在前方需要减速慢行的路段以前适当位置.
(9)施工标志 (施工)
用以告示前方道路施工,车辆应减速慢行或绕道行驶.此标志可作为临时标志设在施工路段以前适当位置.
(10)注意危险标志 (注意危险)
用以促使车辆驾驶员谨慎驾驶.此标志设在以上标志不能包括的其他危险路段以前适当位置.
禁令标志的颜色,除个别标志以外,为白底、红圈、红杠、黑图案.图案压杠.
1、禁止标志
(1)禁止通行标志 (禁止通行)
表示禁止一切车辆和行人通行.此标志设在禁止通行的道路入口处.
(2)禁止驶入标志 (禁止驶入)
表示禁止车辆驶入.此标志设在禁止驶入的路段入口处.
其颜色为红底中间白横杠.
(3)禁止机动车通行标志 (禁止机动车通行)
表示禁止某种机动车通行.此标志设在禁止机动车通行的路段入口处.
(4)禁止非机动车通行标志 (禁止非机动车通行)
表示禁止非机动车通行.此标志设在禁止非机动车通行的路段入口处.
(5)禁止畜力车通行标志 (禁止畜力车通行)
表示禁止畜力车通行.此标志设在禁止畜力车通行的路段入口处.
(6)禁止人力货运三轮车通行标志 (禁止人力货运三轮车通行)
表示禁止人力货运三轮车通行.此标志设在禁止人力货运三轮车通行的路段入口处.
(7)禁止直行和向左转弯标志 (禁止直行和向左转弯)
表示前方路口禁止一切车辆直行和向左转弯.此标志设在禁止直行和向左转弯的路口前适当位置.
(8)禁止直行和向右转弯标志 (禁止直行和向右转弯)
表示前方路口禁止一切车辆直行和向右转弯.此标志设在禁止直行和向右转弯的路口前适当位置.
(9)禁止掉头标志 (禁止掉头)
表示前方路口禁止一切车辆掉头.此标志设在禁止掉头的路口适当位置.
1、步行标志 (步行)
表示该街道只供步行.
此标志设在步行街的两端.
2、人行横道标志 (人行横道)
表示该处为专供行人横穿马路的通道.
此标志设在人行横道的两侧.
3、公交线路专用车道标志 (公交线路专用车道)
表示该车道专供本线路行驶的公交车辆行驶.此标志设在进入该车道的起点及各交叉口入口处以前适当位置.
4、公民道德建设的着力点(60字):
社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是...
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交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故的发生使得交通堵塞,就像血液停止了流动,血液停止了流动又是多么的可怕呀!所以我们要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
前两天,我在放学回家的路上,亲眼目睹了我校六二班的史启超被车撞击的情景,他在马路上蹦蹦跳跳,一下往左看,一下又往右看,以至一辆面包车将他撞倒。他的后脑勺上被撞了一条缝,不停地流血,他的亲人来了,悲伤也随之而来。这是何等的不幸!如果他走斑马线,遵守交通规则,怎么会发生这样的悲剧呢?
交通事故日复一日,年复一日的发生着,它带来又将什么呢?还不就是让他们的亲人个个悲痛欲决吗?这交通事故都是人们亲手制造的,人制造了这般残酷的事情,同时也在不断重复着这种事情。有的小孩在马路上追逐打闹影响交通,机动车遇到红灯也不停……他们都在与死神打着交道。人行道上一场交通事故发生了,一位年青人被撞拆了一条腿,我不明白车为赶时间而何冲上人行道,这值得吗?只是图个方便、图个省时吗?图个方便就很有可以使你命葬黄泉的,难道方便可以买的到一条宝贵的生命吗?难道你认为人世间真有生死来回吗?人的生命只有一次,人要珍惜生命。
一场交通事故可以让一个家庭支离破碎,产生一个孤儿无人抚养、产生一个年迈的老人无人瞻养……给社会带来了许许多多的问题。这就是不遵守交通规则所带来的问题。
在交通法规的维护下,我们大家才有了保障,让我们一起遵守交通规则,使这个脆弱的世界少一些悲伤多一份美好。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
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