山东省淄博市临淄区2007-2008学年度初三历史试题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 12:05:07
山东省淄博市临淄区2007-2008学年度初三历史试题
山东省淄博市临淄区2007-2008学年度初三历史试题
山东省淄博市临淄区2007-2008学年度初三历史试题
初三历史试题 (7sx+9s)
2007.12
(时间:60分钟 满分:50分 考试形式:开卷)
请注意:1、本试卷分第一部分选择题(1-20)和第二部分非选择题(21-25).
2、考生答卷前,必须将自己的姓名、考试号、座位号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷和答题卡的相应位置,再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡相应的小框内.
第一部分 选择题(共20分)
请注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内,答在试
卷上无效.
1.由部落联盟首领转变为国王的第一人是
A.尧 B.舜 C.禹 D.启
2.周幽王开始“烽火戏诸侯”时,诸侯带领兵马闻警而至,开赴镐京勤王,是在履行哪一制
度给他们规定的义务
A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.井田制
3.《吕氏春秋》曰:“公作则迟,有所匿其力也;分地(租佃制)则速,无所匿其力也”,使“公
作”走向“分地”的决定性因素是
A.诸侯争霸的加剧 B.铁器、牛耕的广泛使用
C.战国时期各国的变法 D.诸侯国不再履行对周王的义务
4.下列有关民族融合的说法,不正确的是
A.少数民族与汉族的融合,可以在杂居、交往中潜移默化的进行
B.北魏孝文帝改革加速了"胡汉融合"的历史进程
C.融合过程中仅是少数民族学习汉族的政治制度和生产、生活方式
D.经过长期的融合,鲜卑族作为一个单独的民族已不存在
5. “主明臣直”,在下面的哪一组君臣身上表现的最为充分
A.唐太宗—魏征 B.武则天—狄仁杰
C.唐玄宗—姚崇 D.朱元璋—胡惟庸
6.毛泽东《沁园春•雪》中提到“秦皇汉武”“唐宗宋祖”“成吉思汗”等“英雄”.其中的“唐
宗”“宋祖”“成吉思汗”是哪一组人物
A.李 渊 赵 构 铁木真 B.李世民 赵匡胤 铁木真
C.唐玄宗 赵 构 忽必烈 D.李世民 赵匡胤 忽必烈
7.辽、西夏、金、元、清五个政权,分别是由哪个少数民族建立的
A.契丹、党项、女真、蒙古、满族 B.党项、契丹、蒙古、女真、满族
C.女真、契丹、党项、满族 、蒙古 D.党项、契丹、满族、女真、蒙古
8.清朝采取的哪项措施,起到了巩固我国西北边疆的作用
A.雅克萨反击战重创俄军 B.粉碎准噶尔部贵族割据势力
C.设立台湾府 D.设立驻藏大臣
9.使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,唤醒了人们积极进取精神、创造精神和科学实验精神的最伟大的、进步的变革是
A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.日本明治维新 D.俄国1861年改革
10.从15世纪开始,欧洲人进行了一场大规模的海外探险运动,史称“新航路开辟”,新航路开辟的最重要意义是
A.加强了各地的联系,使世界开始形成一个整体 B.张扬了人的个性
C.哥伦布到达美洲 D.证明了欧洲人敢于冒险
11.思想理论是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践.依据上述观点,下列哪项因果搭配是正确的
A.启蒙思想 ——《人权宣言》的发表 B.文艺复兴 —— 拉美独立运动
C.马克思主义—— 英国宪章运动 D.生物进化论 —— 洋务运动
12.利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的中重要特点之一.其中提出限制王权,为确立君主立宪制提供法律文件的是
A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《人权宣言》
13.王老师从网上搜集来克星顿枪声、《独立宣言》、萨拉托加战役等资料做课件.由此,我们可以判断王老师的课件内容应属
A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命 C.美国独立战争 D.日本明治维新
14.比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一.华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是
A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一
C.打击了欧洲封建势力 D.推动了资产阶级民主政治的进程
15.1963年8月28日,美国黑人运动的领袖马丁•路德•金在演讲中说到:“一百年前,
一位伟大的美国人签署了《解放宣言》,我们现在就站在他的纪念堂前.”“一位伟大的美国人”是指
A.华盛顿 B.林肯 C.威尔逊 D. 罗斯福
16.古代史上,日本师从我国,成为礼仪之邦;近代史上,日本求知于世界,迅速走上资本主义道路.在推动日本从封建国家向资本主义国家转变的过程中,起关键作用的是
A.大化改新 B.明治维新 C.美国的支持 D.科教立国战略
17.下图是1770—1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图.推动英国经济结构变化的主要因素是
A.新航路的开辟 B.英国资产阶级革命
C.英国工业革命 D.早期殖民掠夺
18.下列各种现象中,在19世纪60年代的欧洲能够看到的是
A.电话用于商务往来 B.火车在铁路上行驶
C.汽车在公路上奔跑 D.高压电线跨越山川
19.下列历史人物的语言与启蒙运动有关的
A.天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”. ——伏尔泰
B.“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上.” ——牛顿
C.“不要希图成为一个成功的人.而要努力成为一个有价值的人.” ——爱因斯坦
D.“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服.” ——贝多芬
20.学习了第一次世界大战的历史后,刘小明同学整理出以下知识点,你认为正确的是①战争爆发前在欧洲形成了两大军事对抗集团 ②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因③战争爆发后,意大利参加了协约国集团作战 ④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
第二部分 非选择题(共30分)
请注意:考生必须将答案直接做到试卷上
21.吐蕃是今天藏族的祖先,西藏自古以来就是中国不可分割的组成部分.阅读材料回答问题:
(1)照片所示的建筑,最初是吐蕃赞普为迎娶入吐蕃的第一位唐朝公主而修建.这位公主是谁?(1分)
(2)吐蕃诸部从什么朝代开始,正式置于中央政府的管辖之下?(1分)
(3)清朝,西藏与中央政府的联系更加紧密.从1727年开始,设立什么机构,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏.(1分)
(4)乾隆皇帝制定什么制度,规定喇嘛教活佛转世的人选,须抽签决定? (1分)
22.在人类历史发展的长河中,涌现出许多思想家,他们创造了许多优秀的思想文化,促进了
人类社会的不断进步.请回答下列问题:
(1)春秋战国时期,我国出现了“百家争鸣”的局面.假如你是一位班主任,你喜欢用哪个学派的思想管理班级?说说你的理由.(应包括所选学派的名称、主要主张及在班级管理中的运用)(3分)
(2)14世纪,新兴的资产阶级以人文主义为旗帜,掀起了欧洲的第一次思想解放运动,这场运动开始于哪个国家?被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是谁?(2分)
(3)1848年,马克思主义诞生,国际工人运动从此进入一个新的历史时期.马克思主义诞生的标志是什么?无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是什么?(2分)
23.阅读下列材料
材料一:“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
材料二:在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌.
请回答:
(1)材料一和材料二都是对什么事件的评述?(1分)
(2)根据材料二,列举出两例英国发生这场革命期间,其他国家和地区爆发的“伴随刀光剑影和血雨腥风”的资产阶级革命.(2分)
(3)材料二中说这场革命彻底改变了人们的生活方式,请举一例证明.(1分)
(4)你是如何理解材料二中“它影响和改变了世界的面貌”这句话.(3分)
(5)通过这两段材料,你能得到什么认识?(1分)
24.【探究历史事件】
15世纪末,葡萄牙和西班牙开始了海上探险,开辟了
新航路.在此之前,明朝的郑和曾率船队七下西洋.
(1)结合右面两幅地图,你认为新航路的开辟产生了哪些
积极影响?(2分)
(2)在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月
27日,拉普拉普(当地一部落首领)在此击溃西班牙侵略者,
击毙其统帅麦哲伦.同样在东南亚,为了纪念郑和,出现了
很多以“三宝”(郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市.
请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同?(4分)
(3)有人说:“西方国家崛起的历史是一部殖民掠夺史.”请列举一例中国古代史上西方列强对中国的侵略. (1分)
25.“大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年.但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性
的转变中抢占了先机,已经率先达到现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中
心.在下两个世界里,它将傲视全球.……成为大国的原因,或许是一个无法穷尽的话题.
在不同的时期,只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家,才能
获得历史的青睐.”
——中央电视台纪录片《大国崛起》解说词
请你根据所学知识回答下列问题:
(1)英国率先到达文明的入口处,领先于世界各国的政治、经济上的主要表现分别是什么?(2分)
(2)哪部文件使美国赢得了独立?谁开创了美国民主政治的先河?(2分)
(3)明治维新是日本崛起的起点,在这场改革中,对社会的进步和可持续发展最为关键的措施是什么?(1分)
(4)你对英国、美国、日本等发达国家的崛起和发展有何认识?(2分)
初三历史参考答案
1—5 CBBCA 6—10 BABAA 11—15 ABCDB 16—20 BCBAD
21.(1)文成公主(1分) (2)元朝(1分) (3)驻藏大臣(1分)
(4)金瓶掣签(1分)
22.(1)儒家:“仁”“爱人”“为政以德”;“仁政”治国等.
道家:一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化;“无为而治”等.
墨家:“兼爱”“非攻”等.
法家:主张改革,提倡法治等.
兵家:“知己知彼者,百战不殆”等.(说出某一学派的一项主张即可)
实际运用:只要能将所选学派的思想主张灵活运用到班级管理中,言之有理,论之
有据即可.(名称、主张、运用各1分,共3分)
(2)意大利(1分).但丁(1分)
(3)《共产党宣言》的发表;巴黎公社(2分)
23.⑴工业革命(1分)
⑵美国独立战争、法国大革命(2分)
⑶出门坐火车或蒸汽动力轮船等(1分)
⑷①社会生产力获得了突飞猛进的发展;产生了现代大工厂的雏形;产生了现代工业资
产阶级和工业无产阶级(3分)
⑸科学技术是第一生产力.(重视科学技术)(1分)
24.(1)把世界各个地区连在了一起;促进了欧洲资本主义的产生与发展.(2分)
(2)因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺,给当地人们带来了深重的灾难;郑和下西
洋主要目的是为了弘扬国威,他带去了大量中国的货物,促进了中国与当地的经济
文化交流.(只要写出航海的目的或影响不同即可.) (4分)
(3)只要写出一个史实即可.如:荷兰殖民者入侵台湾.(1分)
25.(1)英国资产阶级革命;工业革命(2分).
(2)美国独立战争;华盛顿(2分).
(3)发展近代教育(1分).
(4)英国等资本主义国家的资本原始积累充满了血腥性,国家发展要结合自身国情、时
代的需要,发展经济、发展教育等.(1分)