大家看一下这两个题目考察的知识点分别是什么?1.词的用法、意思相近的一组是( )A.于:贤于材人远矣 则其受于人者不至也B.为:且为常人 愿为市鞍马C.其:并自为其名 稍稍宾客其父D.自
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/03 08:34:26
大家看一下这两个题目考察的知识点分别是什么?1.词的用法、意思相近的一组是( )A.于:贤于材人远矣 则其受于人者不至也B.为:且为常人 愿为市鞍马C.其:并自为其名 稍稍宾客其父D.自
大家看一下这两个题目考察的知识点分别是什么?
1.词的用法、意思相近的一组是( )
A.于:贤于材人远矣 则其受于人者不至也
B.为:且为常人 愿为市鞍马
C.其:并自为其名 稍稍宾客其父
D.自:还自扬州 自以为大有所益
2.解释加点词的词义( )
A.邑人奇之(奇) B.或以钱币乞之(乞)
C.伤仲永(伤) D.不能称前时之闻(称)
第2题有的人说考察是翻译,有的说考察的是实词,如果按大纲标准,这两个题分别考察的文言文中的什么知识点?
大家看一下这两个题目考察的知识点分别是什么?1.词的用法、意思相近的一组是( )A.于:贤于材人远矣 则其受于人者不至也B.为:且为常人 愿为市鞍马C.其:并自为其名 稍稍宾客其父D.自
第一个嘛 应该是一词多意 第二个不太清楚 我觉的是词类活用 (奇 形容词的意动 认为……奇)
大家看一下这两个题目考察的知识点分别是什么?1.词的用法、意思相近的一组是( )A.于:贤于材人远矣 则其受于人者不至也B.为:且为常人 愿为市鞍马C.其:并自为其名 稍稍宾客其父D.自
把这道题目所考察的知识点和解题思路列举出来
如何看出一道题目要考察的知识点呢这对迅速选择解题方法有帮助
考察的知识点是什么呢
线性代数题目求这类题目考察的知识点以及相关做法,
注:这题题目的指数都是2次方,两个符号分别是÷与×
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这两个的导数分别是啥
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