*两位同学小聪与小明站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是50m,现在两人同时起跑,已知小聪的速度每分钟8m,小明的速度为每分钟7米,若两人均沿逆时针方向跑,经过多长时间后小聪第
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 20:59:42
*两位同学小聪与小明站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是50m,现在两人同时起跑,已知小聪的速度每分钟8m,小明的速度为每分钟7米,若两人均沿逆时针方向跑,经过多长时间后小聪第
*两位同学小聪与小明站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是50m,现在两人同时起跑,已知小聪的速度
每分钟8m,小明的速度为每分钟7米,若两人均沿逆时针方向跑,经过多长时间后小聪第第一次追上小明/(列方程)(小聪在后)
*两位同学小聪与小明站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是50m,现在两人同时起跑,已知小聪的速度每分钟8m,小明的速度为每分钟7米,若两人均沿逆时针方向跑,经过多长时间后小聪第
设x分钟第一次追上,则有;
x(8-7)=50;
x=50;
所以50分钟才能追上
速度差:8-7=1
路程=50
时间 50/1=50
顺时针逆时针一样的
*两位同学小聪与小明站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是50m,现在两人同时起跑,已知小聪的速度每分钟8m,小明的速度为每分钟7米,若两人均沿逆时针方向跑,经过多长时间后小聪第
两位同学小聪和小明站在全长为400m的环形跑道上,两人之间的距离是50m现在两人同时起跑,已知小聪的速度是8m一分钟,小明速度为7m一分钟,若两人顺时针跑经过多长时间后小聪第一次追上小明
操场周长为300米,a与b两位同学长跑,a的速度为3m/sb的速度为10m/s他们两同时同地同向出发,多久在起点相请按物理题格式说明,或者是标明每一步的理由.原题为:操场周长为300米,a与b两位同学长
两位同学利用如图所示(导轨处于匀强磁场,电感线圈与小灯泡串联)装置做实验.第一位同学使金属棒ab在导轨上做匀速运动,第二位同学是金属棒做变速运动,但两位同学对金属棒做的功一样
化学科代表小聪与小明同学帮助实验老师整理化学药品室时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属,未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的
如题所示,边长分别为0.2M和0.1M的实心正方体A.B放置在水平地面上,Pa=0.1*10^3KG/M^3,Pb=0.8*10^3KG/M^3,求:(1)物体A的质量Ma (2)物体B对地面的压力Fb (3)(就这题难倒了我)小明和小花两位同学设想在
小刚家搬新居时利用如图所示装置搬运物品的已知小刚同学的质量为50kg两只鞋底与地面的总接触面为400c㎡他用125N的拉力将200N的物体在10s内沿竖直方向匀速提升3m(绳重,摩擦不计)求:⑴他
小胖与3位同学参加数学竞赛,3位同学的平均成绩为y分,加上小胖的分数后,平均分就上升了2分,竞赛成绩是()分.
小明同学在一根钢管的一端敲一下,小丽在钢管的一端听到了两下响声,则钢管至少为多长(钢管传声为5200m/s)
人与视力表间的距离应为5M,现因屋子小而用平面镜,视力表到平面镜的距离为3M,那人到镜子的距离应为()M若视力表全长为0.8M,则视力表在镜中的像的长度为()M
在化学技能考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如下图所示的实验1)写出试管②中碳酸钠与氢氧化钙的化学方程式2)试验结束后,小红同学将①、②两
两位同学在描述一反比例函数的图像时,甲同学道这个反比例函数图像上任意一点到两坐标州的距离的积为都为3乙说这个反比例函数的图像与直线y=x有两个交点,则描述的反比例函数关系式为1
物理问题;不明白咋做额..小明与小红同学欲测一段铁路长,但没有合适的刻度尺,他们知道声音在空气中与钢铁中传播的速度分别为340m/s,5200m/s,于是小明站在欲测铁路一端,小红站在另一端吗,
九年级二班的一个综合实践活动小组去万德福超市调查某种商品“十一”期间的销售情况,下面是调查后小敏与其它两位同学交流的情况.小敏:该商品的进价为12元/件;同学甲:定价为20元时,
小明与小聪两同学欲测一段铁路长,但没有刻度尺,他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5000m/s,于是小明站在铁轨一端,用锤子用力敲击一下,小聪在另一端会听到两次声
超搞的数学题小明同学与小刚同学同时从甲地出发去乙地,小明同学步行速度为2米/秒,小刚同学步行速度为2.5米/秒,两人骑车速度都为5米/秒.两人同时出发,小明同学先骑车,到中途某地后,把车
小芳与四名同学一起参加一次数学竞赛,那四名同学的成绩分别为78,91,82,79分,小芳的成绩比5人的平均成绩高6分.小芳的成绩排在5个人中的第几位?
在校运会4*100m接力赛跑中,两位同学出现交接棒失误,应该用怎样的物理知识指导他们?