结合生活实际,写出你对这句话的理解列夫·托尔斯泰说:“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小”要举例来谈!格式为:总-分-
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 12:38:59
结合生活实际,写出你对这句话的理解列夫·托尔斯泰说:“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小”要举例来谈!格式为:总-分-
结合生活实际,写出你对这句话的理解
列夫·托尔斯泰说:“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小”
要举例来谈!
格式为:总-分-总
结合生活实际,写出你对这句话的理解列夫·托尔斯泰说:“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小”要举例来谈!格式为:总-分-
就是叫人们不要自以为是吧
近朱者赤,近墨者黑.请结合你的生活实际谈谈你对这句话的理解.
结合生活实际,写出你对这句话的理解列夫·托尔斯泰说:“一个人就像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母越大,则分数的值越小”要举例来谈!格式为:总-分-
“给予是快乐的.”结合你自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解.
结合你生活实际谈谈你对“诚实与信任比金钱更重要”这句话的理解.急,快点!
请结合生活谈一谈你对这句话的理解.
结合生活实际,说说你对“默契”的理解简单两句话就行
结合生活实际,谈谈你对英雄的理解
“丑到极处,便是美到极处”是什么意思?结合生活实际写对这句话的理解该怎么写?
结合老舍的《我的母亲》写出对“她给我的是生命的教育”这句话的理解,(联系生活实际)急
请结合生活实际谈谈你对这句话的理解打开你的路灯吧,照亮别人的归途,照亮自己的心,照亮整个世界.
结合生活实际谈谈你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这句话的理解.
结合课文内容和你的生活实际,说说你对“给“永远比”拿“愉快这句话的理解要写详细点,大概100字
结合你的生活实际说说你对任何人都拥有创造力这句话的理解 认真打题 随意复制者滚.蛋
结合生活实际,谈谈你对富有爱心和奉献精神的人,永远值得你和他交朋友.这句话的理解
结合生活实际,谈谈你对“做事先做人,做人先立德”这句话的认识.
结合生活实际说说你对"有时候,退让,或许也是一种更积极的进取."这句话的理解
水奔流不息是哺育一切生灵的乳汁它好像有德行结合生活实际谈谈你对这句话的理解
“熟能生巧,总剪,手都有准头了”结合你生活中的体验,用一段话写出你对这句话的理解.