如何认识区域 以南非为例 第二课时 教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 08:44:40
如何认识区域 以南非为例 第二课时 教案
如何认识区域 以南非为例 第二课时 教案
如何认识区域 以南非为例 第二课时 教案
《如何认识区域——以南非为例》
课标
1 -2 -8
描述世界一些 地区和国家不同的 自然环境条件,比较人们社会生活 和风土人情等方面 的主要特点.
1 -4 -2
意识观点 ①向学生出示各种图文资料,回顾所学 归纳总结,认识到不同的自然环境条件,会形成不同的生活特色.②让学生能够 通过有关图文资料认识并描述南非的自 然条件和人文特色,学会从不同的角度 分析区域的自然与人文特色.能力、方法
要求与提示
教学 重点难点
学生能从地 图、图表中 获取信息,提高读图能 力和分析能 力; 掌握地理学 科认识一个 区域的方法《如何认识区域——以南非为例》
课标
1 -2 -8
描述世界一些 地区和国家不同的 自然环境条件,比较人们社会生活 和风土人情等方面 的主要特点.
1 -4 -2
意识观点 ①向学生出示各种图文资料,回顾所学 归纳总结,认识到不同的自然环境条件,会形成不同的生活特色.②让学生能够 通过有关图文资料认识并描述南非的自 然条件和人文特色,学会从不同的角度 分析区域的自然与人文特色.能力、方法
要求与提示
教学 重点难点
学生能从地 图、图表中 获取信息,提高读图能 力和分析能 力; 掌握地理学 科认识一个 区域的方法
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