1《一面》记叙了作者阿累与鲁迅先生的一次相遇的经历.塑造了一个《         》的鲁迅的行象2《赵普》一文中主要写了赵普2件事：《      

1《一面》记叙了作者阿累与鲁迅先生的一次相遇的经历.塑造了一个《         》的鲁迅的行象2《赵普》一文中主要写了赵普2件事：《        1《一面》记叙了作者阿累与鲁迅先生的一次相遇的经历.塑造了一个《         》的鲁迅的行象2《赵普》一文中主要写了赵普2件事：《      《一面》是作者阿累（以一个售票员的身份）为了纪念鲁迅先生逝世而写的；文章颂扬了鲁迅对青年的爱护. 一面着重表现了鲁迅先生什么样的高贵品质 表现了作者怎样的感情 为什么作者与鲁迅先生的一面会留下深刻的印象 6年级上册的《一面》,鲁迅先生为什么给作者留下了那样深的印象? 六年级上册一面鲁迅先生给予作者怎样的关怀 《一面》中作者采用“ ”的写作手法,赞美了鲁迅的“ ”,照应了鲁迅先生所写的诗句：“ ,.” 作者与鲁迅先生只见过“一面”,但是鲁迅给他留下了深刻的形象,是一种什么印象呢?鲁迅有句座右铭：“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”联系你所了解到的鲁迅,他是这样做的吗? 鲁迅是一位怎样的和善长者阿累在文章《一面》中讲述了“我”在上海内山书店见到鲁迅先生一面的事.从中可以看出鲁迅先生是一位怎样的和善长者. 鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是（ ）,《藤野先生》是其中的一篇.这篇散文记叙了作者 苏教版七年级下册语文课文 一面 中作者于鲁迅先生的一面之缘对我产生了哪些影响? 请问：阿累的《一面》阅读答案!1、本文主要写了怎样一件事?2、鲁迅先生为什么会给作者留下了难忘的印象?根据文意简要回答.3、课文以“一面”为题,你认为好在哪里? 在18课《我的伯父鲁迅先生》中作者周晔的眼中,鲁迅是这样的人：_____________.今天就要!在19课《一面》作者阿累的眼中,鲁迅先生是这样的人：______________.在20课《有的人》作者臧克家先生的 文题“一面”除了表明作者与鲁迅先生的一面之缘外,还可以做怎样不同的理解?用“一面”做题目有何深意? 1《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了 一面 作者通过对鲁迅先生肖像的描写,可以看出鲁迅先生是一为什么的人 《一面》作者见了鲁迅先生为什么很惊异用一句话简要回答