急求团员个人总结

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这是我的学生干部总结 你可以稍微改一下就好了 祝你成功
　　自从参加了千名大学生骨干轮训后,作为一个新世纪的大学生,总觉得心里有些话要说.就这,我说说自己的心得体会.
　　我们都知道——大学生骨干应具备较高的理论水平.必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一.这些都是原则问题,无论如何都不能动摇.另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神.现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放.邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”.他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念.这就要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想 上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验.这应该是每个大学生都知道!
　　大家也都知道,先进性的重要作用!先进性,从一般意义上讲,指的是一事物在与其他事物的比较时体现出的长处和优势.根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中共中央决定,从2005年1月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动.其中自然包括对大学生干部的先进性教育.
　　大学生是一个逾千万的群体,他们正处于汲取知识,塑造世界观、人生观、价值观的关键时期；他们意气风发、积极向上,正在为未来就业做准备,为将来奉献祖国努力拼搏；他们是一个民族鲜活的血液,是七彩的希望.而这一群体的特殊性决定了他们不可能被老师时时盯着、死死束缚,在这样的情况下,注意保持大学生党员的先进性,以更好发挥其榜样作用显得尤为重要.
　　那么我们你怎么保证我们的先进性以及我们大学生骨干的力量呢?!
　　我觉得我们应该从这几个方面做起
　　第一、在思想上,不断提高政治理论修养,坚定理想信念,通过报纸、刊物、上网等形式,学习党内知识和当前国家时事、大事,学习”三个代表”重要思想、学习新党章的章程、十七大精神和领导讲话,并在行动中认真去践行.学院在四月份组织学生、积极分子学习科学发展观理论,目的是用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作.我们必须高度重视理论学习,坚决克服极少数学生中存在的”学理论无用论、与己无关论”、”学不学照常干工作”等思想误区.要坚持高标准、严要求,真正扎扎实实学习科学发展观理论,用科学发展观理论指导我们的学习和工作.
　　第二、在学习上,提高学习的自觉性,提高学习能力,进一步增强自身素质.我们不仅要深入学习专业知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的生活中,做到学以致用.一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力.毛主席曾经说过:”活到老,学到老”,在瑞典,国家明文规定国民在每年至少要读三本书.读书并非什么书都要读,要有选择性的读.在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排.我们不管学什么,都要与实际结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,学习成绩不理想的问题.不断充实文化知识,提高学以致用的能力,掌握扎实的本领,真正做一个有用的知识分子,努力为践行科学发展观,全面建设小康社会,构建和谐社会贡献自己的光和热.作为一名大学生骨干更应该确立明确的学习目的和学习计划.
　　第三、在工作上,兢兢业业,乐于奉献,培养创新精神,积极为同学服务,增强责任感和主动精神,真正做到在实践工作中先锋模范作用.提高工作能力,进一步增强服务学生的本领.新形势下我们尤其要具有统筹和细节的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权.要具有”忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的工作作风. 党员干部对内是凝聚力,对外是影响力,对下是号召力,对上是服从力,没有好的干部作风,科学发展形同于镜花水月、空中楼阁.学生干部作风是落实科学发展的着力点、关键点、突破点.作风好,真抓实干,务求实效,就出发展的竞争力；作风好,为民谋利,关注民生,就出以人为本的亲和力；作风好,奋发向上,争创一流,就出全面、协调、可持续的战斗力；作风好,善于学习,准确把握,就出统筹兼顾的执行力
　　第四、要处理好人际关系,作为一名普通的学生事事要讲发展,不断开拓工作新局面,没有良好的人际关系是不行的,俗话说:”朋友多了路好走”就是讲的我们要处理好周边的人际关系,才能提高工作的效率性.记得我大一刚进学生会开第一次全体会议的时候,有一位师兄在黑板上画了一个正方形,接着又在正方形的外面画了一个圆,然后他就问我们那是什么,答案多种多样,还有的说是铜钱,但是些答案都不是他想要的,他最后说这就是将要运用到我们以后工作中的”内正外圆”,他说我们学生的工作很容易让学生产生误解,但是我们又不能一味的为了讨好他们而放弃我们工作的原则,因此在处理一些问题时要多动脑筋得到一个圆满的解决方案
　　第五、要提高自律能力,进一步树立大学生骨干的模范带头作用.我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着我们党的形象.我们一定要珍惜树立的良好的对外形象,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范自身行为,树立良好的形象.要正确认识自我,培养高尚的人格.做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风.要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和学习上.
　　还有我们作为大学生骨干要有什么样的细想素质,这一点也是至关重要的.这些思想道德素质主要包括政治观、世界观、人生观、价值观、道德观、法制观等内容.当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的,他们渴望成才,准备献身事业,报效祖国,积极思考国家的命运和自己的社会角色,其危机感和使命感明显增强.但我们也清楚地看到,一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下,观念上、道德上产生了错位和倾斜,使得青年学生的思想也发生了变化.
　　但是一些学生以自我价值的实现为核心,强调个人本位,社会、集体次之；在物质和精神关系上,过分关注眼前的机会和发展,忽视远大理想和目标,不少人把实现较高经济收入和安稳生活放在人生追求的首位,重实惠、求实用,从而淡化社会责任感,甚至陷入极端个人主义的泥坑；在索取与奉献关系上,则一味地强调索取,认为个人贡献应与社会索取相等价.还有部分学生在价值观取向上过于急功近利,敬业意识薄弱,理想追求淡化.还比如,有的学生自我意识膨胀,生活行为失范.当代大学生自我意识很强,希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护,于是向社会发出“请相信我们”的呼唤.但是由于他们的辨析力尚弱,自我控制力较差,因此,在缺乏引导的情况下,不能正确掌握善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限,进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象.在个人文明举止方面,有些学生过分强调个体行为的随意性.随意、庸俗被少数学生看作是一种“潇洒”,而对道德、纪律的蔑视与叛逆却被看作是有个性.在男女交往中,只注重感情体验、生理要求,面忽视男女双方爱情的义务和道德责任,甚至有个别学生对学校严令禁止的婚前性行为的做法漠然置之,认为这是个人的自由.在维护社会公共利益方面,不少学生对这一体现大学生责任感与文明程度的规范未加重视,甚至行为失范：考试作弊、损坏公物、随地吐痰、买饭加塞等现象时有发生.
　　可以说这些都是我们这一代大学生所要在生活以及学习中避免的!
　　时代召唤青年,青年创造未来,通过这次大学生骨干前任培训的学习,我更加明确自己肩负的责任,提高了政治觉悟和理论修养,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的社会主义现代化建设事业而奋斗!
　　所以总之,通过这次学习,我们要更加地认识到我们作为大学生骨干的思想性质.以至于在今后的大学生活学习中乃至以后的人生道路中更加明确我们的人生观、价值观、世界观!