20.高中直线与圆解答题已知圆C:想(x-a)²+(y-2)²=4及直线L:x-y+3=0.(1)当直线L被圆C截得的弦长为2√3时,求实数a的值;(2)若圆C上的点到直线L的最大距离为6,求实数a的值.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 00:37:34
20.高中直线与圆解答题已知圆C:想(x-a)²+(y-2)²=4及直线L:x-y+3=0.(1)当直线L被圆C截得的弦长为2√3时,求实数a的值;(2)若圆C上的点到直线L的最大距离为6,求实数a的值.
20.高中直线与圆解答题
已知圆C:想(x-a)²+(y-2)²=4及直线L:x-y+3=0.
(1)当直线L被圆C截得的弦长为2√3时,求实数a的值;
(2)若圆C上的点到直线L的最大距离为6,求实数a的值.
20.高中直线与圆解答题已知圆C:想(x-a)²+(y-2)²=4及直线L:x-y+3=0.(1)当直线L被圆C截得的弦长为2√3时,求实数a的值;(2)若圆C上的点到直线L的最大距离为6,求实数a的值.
1:当直线L被圆C截得的弦长为2√3,因为半径是2,则圆心(a,2)到直线的距离为1
则绝对值(a-2+3)/√2=1
则a=√2-1或a=-√2-1
2:圆C上的点到直线L的最大距离为6,因为半径为2,则圆心到直线L的距离为6-2=4
则由题意绝对值(a-2+3)/√2=4
则a=4√2-1或a=-4√2-1
20.高中直线与圆解答题已知圆C:想(x-a)²+(y-2)²=4及直线L:x-y+3=0.(1)当直线L被圆C截得的弦长为2√3时,求实数a的值;(2)若圆C上的点到直线L的最大距离为6,求实数a的值.
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求解数学高中直线与圆,
高中直线与圆.17 18
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