如图为某实验小组为进行某项探究实验而设计的恒温箱,R0为电阻丝,恒温箱的外接电压为24V不变.当箱内只有R0独立工作时,箱内功率为72W,求：R0电阻为使箱内功率保持32W不变,需要另串联一个电

如图为某实验小组为进行某项探究实验而设计的恒温箱,R0为电阻丝,恒温箱的外接电压为24V不变.当箱内只有R0独立工作时,箱内功率为72W,求：R0电阻为使箱内功率保持32W不变,需要另串联一个电 细胞呼吸 某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如图实验装置.实验中,先向气球中加入10mL酵母菌培养液,再 某实验探究小组为了探究物体的加速度与受合外力之间的关系,设计了如图如何求动摩擦因数,为什么 物理27某实验小组利用如图9所示的电路探究电流跟电阻的关系,实验用到三只电阻分别为 5欧,10欧（物理27某实验小组利用如图9所示的电路探究电流跟电阻的关系,实验用到三只电阻分别为 5欧, 关于铁与氯气反应的问题为了探究铁与氯气反应的产物,某学生小组设计了如图所示的实验方案并进行了实验,请回答：该组同学以如图装置进行实验,在装置C铁粉处产生大量的棕黄色烟后,出 某实验小组为探究clo-,I2,SO42-在酸性条件下的氧化性强弱 黄铁矿（主要成分为FeS2）是我国大多数硫酸厂制取的主要原料．某化学学习小组对黄铁矿石进行如下实验探究[实验一]为测定硫元素的含量I．将m1g该黄铁矿样品放入如图1所示装置（夹持和 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程 某班同学想知道花生和核桃种子哪种含的能量更多,于是他们设计了实验进行探究.各小组测得的实验数据如图.（1）比较表中数据,你得出什么结论?（至少答出两点）（2）为了使得出的结果更 为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验（各组实验中,每种动物为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3 生物--某实验小组用小球藻进行试验,探究影响光合速率的因素 某学校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验 1．某实验小组为探究ClO－、I2、SO42－在酸性条件下的氧化性强弱,设计实验如下：实验①：在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液,并加入少量的稀硫酸,溶液立即变蓝；实验②：向实验① 在‘探究不同滑轮工作特点’的实验中,某实验小组按照图 物理电功率一题,第三问请详答,某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究.某物理兴趣小组同学设计了如图（甲）所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电 某化学研究性学习小组的同学为探究过氧化钠与水反应的产物,做了如下实验/> 科学 今天就要的…………某实验小组为测定氧化铜样品的纯度（即样品中氧化铜的质量分数）,设计了如下实验（装置如图2-5所示）,测得的实验数据如下：样品质量为20克,实验开始前B装置（ 某同学为探究铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,