依照例句,任选一种事物,用 事物+否定+想像 的格式造一个句例句：教师周围飘的粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵

依照例句,任选一种事物,用 事物+否定+想像 的格式造一个句例句：教师周围飘的粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵 依照语句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是萌发知识的沃土.答： 仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例句：教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵 根据例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子例句：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土. 按照格式造句依照例句,任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子例：教室的周围飘着粉笔屑,不,那并非是粉笔屑,它是播种的花朵.仿写——————————————————— 依照语句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子.例：教室前面有块黑板,不,那不是黑板,那是萌发知识的沃土.答：“ 飞天渚”答错了，不是“他”是“她”才对，错别字真丢 任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子 任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子列句：教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵 依照句子,用“事物+否定+想象”的格式写一句话 例：教室前有块黑板,不,那是萌发知识的沃土 对同一样事物,可以有不同的评价,请依照例句,任选一事物,写两句对人生有警示意义的句子.（4分）例：粉笔 ⑴褒扬：虽化作粉末，却实现了自己的人生价值。⑵批评：虽描绘出图案，一生却 任选一事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子.例：教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非分币屑,它是播撒知识的花朵.仿写：------------------------------------- 依照例句,选两种事物,造两个借物喻人的警句看例句：竹——每登攀一步,就做一次小节. 任选一种事物,分别从正面和反面立意,写两个富有启迪意义的句子 用顶天立地造句,赞美一种事物 事物+否定+想象的句子 任选生活中的某样事物用辨证法对它进行分析字数在600字左右,生活中的事物的辨证法也可以是几样事物 深山含笑阅读习题 依照例句,选择两个事物,写两个既符合事物特点又含生活道理的句句子是:深山含笑,笑在山高林密处,自然美丽动人 谁能告诉我这些仿句（造句）怎么写仿句：1.如果没有理想,人生就像一艘无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向；2.依照列句,任选一种事物仿写句子列句：教师的周围飘着粉笔屑,不那并非粉笔屑,它