观察下列两组数,找出它们的共同特征,给以名称,并作出定义(1)0,-1,0.212121……,-3分之1,3.14150,2.101001(2)-根号2,3分之π,根号3,0.1010010001……
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 06:29:19
观察下列两组数,找出它们的共同特征,给以名称,并作出定义(1)0,-1,0.212121……,-3分之1,3.14150,2.101001(2)-根号2,3分之π,根号3,0.1010010001……
观察下列两组数,找出它们的共同特征,给以名称,并作出定义
(1)0,-1,0.212121……,-3分之1,3.14150,2.101001
(2)-根号2,3分之π,根号3,0.1010010001……
观察下列两组数,找出它们的共同特征,给以名称,并作出定义(1)0,-1,0.212121……,-3分之1,3.14150,2.101001(2)-根号2,3分之π,根号3,0.1010010001……
答:
1)是有理数
2)是无理数
观察下列数:-40,8,0,-32,14,108……找出它们的共同特征,给以名称,作出定义
观察下列两组数,找出它们的共同特征,给以名称,并作出定义(1)0,-1,0.212121……,-3分之1,3.14150,2.101001(2)-根号2,3分之π,根号3,0.1010010001……
观察下列这些数,找出它们的共同特征,给予名称,并下个定义-42,-2,0,2,8,14,20.蟹蟹你- -*
观察下面三个三角形的形状,找出它们的共同特征,并对这些共同特征的三角形下一个定义人教版,8上第3页的
观察下面4个三角形的形状,找出它们的共同特征,并且这些共同特征的三角形下一个定义浙教版八下数学作业本4.1最后一题
观察下面三个三角形的形状,找出它们的共同特征,并对有这些共同特征的三角形下一个定义.
观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称,并作出定义.X三次方+X二次方-3X+4=0,X三次方+X-1=0,X三次方-2X二次方+3=X,Y三次方+2Y二次方-5Y-1=0
观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称,并作出定义.X³+X²-3X+4=0,X³+X-1=0,X³-2X²+3=X,y³+2y²-5y²-1=0
仔细观察“界”这一级的生物,请列出它们之间的共同特征.初一《科学实验活动手册》42页.
观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称并作出定义(1)x^2-2x-1 ,2x^2+3x+1 ,x^2-2xy+2y^2 ,4a^2-4ab+b^2(2)x^3+x^2-3x+4=0 ,x^3+x-1=0 ,x^3-2x^2+3=x ,y^3+2y^2-5y-1=0
观察下列几何体的三视图.想象并说出它们的几何结构特征.
草本植物的共同特征是,它们的茎不含()
家畜都是什么动物它们的共同特征有哪些?
观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是
观察下列三个图形中阴影部分构成的图案,请写出这三个图形都具有的两个共同特征.
请你说出下列几何体的共同特征写出四种
8和7的倍数特征,以及它们的共同倍数特征是什么?
生物共同的特征