请先阅读下列一段文字,初中数学课本中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 18:28:07

请先阅读下列一段文字,初中数学课本中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以.
请先阅读下列一段文字,
初中数学课本中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以.甲乙两人两次同时在同意粮店购买粮食,加速两次购买粮食的单价不同,第一次都买粮食的单价为每千克x元,第二次购买粮食的单价为每千克y元,甲每次购买粮食100千克,乙每次购粮用去100元
1.用x,y的代数式表示:甲两次购买粮食共需付粮款_______元.乙2次共购买粮食_______千克.若甲两次卖粮食的平均单价位每千克Q1元,乙两次买粮食的平均价为每千克Q2元,则Q1=_____Q2=_______

请先阅读下列一段文字,初中数学课本中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以.
1.甲:100X+100Y
2.乙:100/X+100/Y
3.Q1=X+Y/2 Q2=2XY/(X+Y)

=100(x+y),=(100/x)+(100/y)
=(x+y)/2,=2xy/(x+y)

甲两次购买粮食共需付粮款 100x*2 元。
乙2次共购买粮食 100*2/y 千克。
若甲两次卖粮食的平均单价位每千克Q1元,乙两次买粮食的平均价为每千克Q2元,则Q1=(x+y)/2
Q2=2*100/(100/x+100/y)

1.甲:100X+100Y
2.乙:100/X+100/Y
3.Q1=X+Y/2 Q2=2XY/(X+Y)

请先阅读下列一段文字,初中数学课本中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以. 请先阅读下列一段文字,然后回答问题: 快!谢谢!初中数学课本中有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零.”由此可见,要判断两个代数式值 请阅读下面一段文字,数学课本中有这样的数学思想:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的我好白痴的,这是我妹妹的题,我都不会、、 请先阅读下列一段文字,如何解决形如:|x|>a或|x|0)的不等式呢 请先阅读下列一段文字,有这样一段叙述:“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零,”由此可见,要判断两个代数式值的大小,只要考虑它们的差就可以.“ 比 先阅读下列一段文字,“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数先阅读下列一段文字,“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零,由此可见,要比 阅读下列文字, 先阅读下列一段文字,在回答后面的问题. 已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两点间的距离公先阅读下列一段文字,在回答后面的问题.已知在平面内两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2),其两 先阅读下列一段文字,某运输部门规定:办理托运,当一种物品的重先阅读下列一段文字,某运输部门规定:办理托运,当一种物品的重量不超过16千克时,需付基础费30元和保险费 元;为限制过重 初中数学怎么买课本 请先阅读下列一段文字,如何解决形如:|x|>a或|x|<a(a>0)的不等式呢?画出数轴,在数轴上标出绝对值等于a的数【如图】根据绝对值的意义,|x|>a表示到原点的距离大于a的点,--------当x>a或 请先阅读下列一段文字,如何解决形如:|x|>a或|x|<a(a>0)的不等式呢?画出数轴,在数轴上标出绝对值等于a的数【如图】根据绝对值的意义,|x|>a表示到原点的距离大于a的点,--------当x>a或 初中数学课本中有这样一段叙述;“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差事真数.负数还是零 数学题的解答初中数学课本中有这样一段叙述;“要比较a与b的大小.可以先求出a与b的差.在看这个差事真数 请先阅读下列解题过程,然后进行计算 阅读 《郑伯克段于鄢》中 一段文字 回答 各题阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答下列各题. 及庄公即位,为之请制.公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉,佗邑唯命.”请京,使居之;谓之京 请用现在的初中数学课本证明四点共圆,并证明三角形正弦定理, 散文阅读中如何赏析一段文字