请选择以下几个成语(至少4个),根据提供的情境,编写成一段话 至少200字聚精会神 娓娓动听 活蹦乱跳 目瞪口呆 语重心长 坚持不懈 神采奕奕 健步如飞 仪表堂堂 手舞足蹈 满面春风 垂头丧
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 02:11:04
请选择以下几个成语(至少4个),根据提供的情境,编写成一段话 至少200字聚精会神 娓娓动听 活蹦乱跳 目瞪口呆 语重心长 坚持不懈 神采奕奕 健步如飞 仪表堂堂 手舞足蹈 满面春风 垂头丧
请选择以下几个成语(至少4个),根据提供的情境,编写成一段话 至少200字
聚精会神 娓娓动听 活蹦乱跳 目瞪口呆 语重心长 坚持不懈 神采奕奕 健步如飞 仪表堂堂 手舞足蹈 满面春风 垂头丧气
情境:1、课堂上 2、下课时
13:50之前哦好的加15
请选择以下几个成语(至少4个),根据提供的情境,编写成一段话 至少200字聚精会神 娓娓动听 活蹦乱跳 目瞪口呆 语重心长 坚持不懈 神采奕奕 健步如飞 仪表堂堂 手舞足蹈 满面春风 垂头丧
课堂上,老师娓娓动听地向同学们讲述了爱国诗人屈原的故事,同学们正聚精会神地听着.突然,小明满面春风地大吼一声:“再来一个鸡腿!”同学们顿时目瞪口呆,向他投去了疑惑的目光.原来,小明正趴在课桌上做着美梦呢.老师无奈地摇了摇头,让同学叫醒他,又语重心长地说:“同学们啊,学习要有坚持不懈的精神,上课时要集中注意力,可不要被瞌睡虫打倒了,听到一半半途而废啊.”小明听了这话,明白自己做得不对,原来活蹦乱跳的他垂头丧气,一阵脸红.
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们一个接一个的走进了教室。正当我们聚精会神的听课的时候,班主任突然走进来告诉我们说:“同学们,由于明天放假,为了同学们今天能够早点回家,故学校决定今天下午不上课。但是你们一定要记得在家里好好复习,毕竟马上就要期末考试了,你们一定要坚持不懈的学习哦!”听到班主任说的话,我们都高兴的手舞足蹈的,每个人都神采奕奕的。但是老师接下来说:“现在我开始布置假期作业……”。下...
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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,同学们一个接一个的走进了教室。正当我们聚精会神的听课的时候,班主任突然走进来告诉我们说:“同学们,由于明天放假,为了同学们今天能够早点回家,故学校决定今天下午不上课。但是你们一定要记得在家里好好复习,毕竟马上就要期末考试了,你们一定要坚持不懈的学习哦!”听到班主任说的话,我们都高兴的手舞足蹈的,每个人都神采奕奕的。但是老师接下来说:“现在我开始布置假期作业……”。下课了,之前还高高兴兴的我们被作业压得垂头丧气,一个个像霜打了的茄子!
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课堂上,老师娓娓动听地向同学们讲述了爱国诗人屈原的故事,同学们正聚精会神地听着。突然,小明满面春风地大吼一声:“再来一个鸡腿!”同学们顿时目瞪口呆,向他投去了疑惑的目光。原来,小明正趴在课桌上做着美梦呢。老师无奈地摇了摇头,让同学叫醒他,又语重心长地说:“同学们啊,学习要有坚持不懈的精神,上课时要集中注意力,可不要被瞌睡虫打倒了,听到一半半途而废啊。”...
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课堂上,老师娓娓动听地向同学们讲述了爱国诗人屈原的故事,同学们正聚精会神地听着。突然,小明满面春风地大吼一声:“再来一个鸡腿!”同学们顿时目瞪口呆,向他投去了疑惑的目光。原来,小明正趴在课桌上做着美梦呢。老师无奈地摇了摇头,让同学叫醒他,又语重心长地说:“同学们啊,学习要有坚持不懈的精神,上课时要集中注意力,可不要被瞌睡虫打倒了,听到一半半途而废啊。”
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