求算式让我看得懂,唔,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 14:39:27
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这道题目的难点是:把曲面的问题转化到平面上解决.
蚂蚁从A爬到BC,最短的距离是怎么爬呢?就是将这个圆锥从BC处裁开,然后摊平,此时A到BC的最短距离就是过A点做垂线段到BC,对吧?这样理解,问题就好做了.
解题:将圆锥裁开摊平,ABC就是一个扇形,此时扇形的半径是已知的,AB=BC=10,而弧长AC刚好就是原来圆锥底面周长的一半,也就是5π.那么这个扇形对应的角度就可以算,应该半径10对应的圆周长应该是2πr=20π,而弧长只有5π,所以对应的扇形也只有整个完整圆的四分之一.
所以得出,扇形的圆心角是90°.此时再回头看,过A点做BC的垂线,刚好就是AB线段最短.所以答案也就是10cm!
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已知平行四边形的面积是18平方厘米,求阴影部分的面积 用文字和数字算式表达都可以让我看得懂一点
充分一点 让我看得懂
其求魔方的中文公式让我这个新手能看得懂的
24题.求数学学霸!只要让我看得懂就采纳!
把一个圆等分成若干等份,再拼成一个近似的长方形,这个长方形的周长比圆的周长增加6厘米求这个圆的面积要算式 要分好了每到算式与每到算式之间空几格 要让我能看得懂 另外今天就要给
求斜边是3厘米的等腰直角三角形的面积.最好是分部算式,这样我要看得懂点de!
已知下图阴影部分的面积是40cm2,求环形的面积说清楚点,不要光列算式,要我看得懂,
正方形的边长等于圆的半径,正方形的面积是60平方厘米,圆的面积多少平方厘米?每列一部算式请讲解一下为何这么做,让我看得懂
圆柱的高是8厘米,将他的高增加2厘米,它的表面积就增加25.12平方厘米.原圆柱的体积是多少?用综合算式,拜托、让我看得懂!
x²-x²y+xy²-x+y-y²,让我看得懂
开关会短路吗开关怎样短路,至少让我看得懂吧
七年级上册第二章绝对值.基本定义.让我看得懂.
甲、乙两数的比是3:4,甲数加乙数得五分之十四,求乙数.我要算式!只要算式,不要方程,要看得懂点的!
已知一个圆柱体与一个圆锥体底面积相等,圆锥与圆柱的体积之比是1:4,求圆锥与圆柱的高的比是多少?请发点我看得懂的算式
设计一个实验:证明声波可以传递能量越简单越好,要让我看得懂哦!
一个电子是不是一个元电荷把定义先列出来,再详细说明,让我看得懂,
X的平方+3X-m=0(1)两根都大于2,求m的范围(2)一个大于2,一个小于2,求m的范围请帮个忙,写清下过程,让我看得懂.