仿写“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗┈┈冲刺.(七年级上册13课)主题要有秋的元素,谢谢各位解答那朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,拿在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 04:39:05
仿写“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗┈┈冲刺.(七年级上册13课)主题要有秋的元素,谢谢各位解答那朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,拿在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发
仿写“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗┈┈冲刺.(七年级上册13课)
主题要有秋的元素,谢谢各位解答
那朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,拿在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
仿写“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗┈┈冲刺.(七年级上册13课)主题要有秋的元素,谢谢各位解答那朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,拿在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发
你瞧,草地慢慢变黄,小路上铺满红色的树叶向长长的红地毯.(后面就不知例句是怎样的了)
仿写:你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力仿写没人会吗
仿写“你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗┈┈冲刺.(七年级上册13课)主题要有秋的元素,谢谢各位解答那朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,拿在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜仿写
夏感阅读答案 照样子写排比句你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.照样子写排比句!
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.句中“长”“举着”“匍匐前进”这些词可否替换,为什么
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾
梁衡《夏》阅读答案1.金色主宰了世界.中的主宰的含义是( )2.你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛
梁衡《夏》阅读答案1.金色主宰了世界.中的主宰的含义是( )2.你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛
麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧运用了什么修辞手法?作用是什么?
麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧运用了什么修辞手法?作用是什么?
夏感中你看,麦子刚刚割过,田间挑着能不能换成长着,那朝天举着能不能换成像,那在地上匍匐前进能不能换成慢接着上面:慢生长
作者笔下的夏天有什么特点你看你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打用了什么修辞手法 作用是什么
读下面两段文字,从语言形式来看,你认为更符合写夏的紧张、急促的旋律,说说理由.(1)你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打. (2)
仿写,在括号内用相同的句式续写两个句子.田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱,玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,( )无不迸发出旺盛的活力.
田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜续写 急
夏 (25 19:58:32) 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧 .你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只想着快割,快割;麦子上场了,有想着快打,快打.他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒
夏感,阅读 快速~夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧.你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打.他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来