作业帮认识地球教案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 06:26:54
认识地球教案
认识地球教案
认识地球教案
活动一：导入,了解历史上人们对昼夜变化的认识.
1、谈话导入：
2、知道是什么原因产生昼夜交替变化吗?根据你的生活经验猜想一下.
3、介绍历史上人们对这个现象的认识过程.
（1）为什么会出现昼夜交替的现象呢?关于这个问题,过去人们也非常想知道.历史上出现了两种不同的说法.介绍“地心说”和“日心说”.
（2）老师总结：昼夜的变化是地球、太阳的位置相互变化的结果,但是历史上人们对这个问题的认识是有一个过程的.通过好多天文学家的努力,证实地球并不是宇宙的中心,太阳才是地球、月亮等天体的中心,实际上地球本身自己也在运动.
活动二：探究昼夜交替的原因.
1、我们知道了地球是围绕太阳运转,但是昼夜到底是怎样形成的?让我们先来共同研究几个问题.
（1）我们每天看到的太阳,它什么时候从哪方升起,何时又落向何方?分析这个现象,这说明了什么?同学们可以借助桌上的地球仪研究一下.（地球是自转的,自西向东转）
（2）我们看到太阳的变化,两次变化一般间隔多长时间?讨论研究一下,这个现象又说明了什么?
（3）白天与黑夜交替的变化是伴随什么现象发生的?
学生讨论、交流.老师总结.（地球自西向东运转,自转一周大约是24小时,昼夜现象伴随太阳的东升西落发生.）
模拟实验研究昼夜交替变化的原因.
师：我们已经知道昼夜现象是与太阳的东升西落相伴发生的,太阳升起后,进入白天,太阳西落后,进入黑夜,也知道了地球能自转,自转一周是24小时,为了进一步搞清楚昼夜现象的成因,我们根据这个事实来做一模拟实验.
老师介绍实验材料：地球仪、手电筒（模拟太阳光）
学生分组活动,老师巡视.
交流活动成果.
老师总结：地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是白昼,背对太阳的那面是黑夜.作为地球上的一点,当它面对太阳时,就是白天,当它背对太阳时,就是黑夜,因为地球不停地自转,昼夜现象就会交替出现.