图形与位置教学设计及说课稿 小学数学六年级下册总复习图形与位置教学设计及说课稿人教版

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 21:36:27

图形与位置教学设计及说课稿 小学数学六年级下册总复习图形与位置教学设计及说课稿人教版
图形与位置教学设计及说课稿
小学数学六年级下册总复习图形与位置教学设计及说课稿
人教版

图形与位置教学设计及说课稿 小学数学六年级下册总复习图形与位置教学设计及说课稿人教版
《图形与位置》总复习
教学内容:苏教版六年级下册总复习《图形与位置》.
教学目标:
1、使学生进一步掌握描述物体间位置的不同方法,理解物体位置的关系是相对的.
2、使学生能按指定要求在平面图上确定物体的位置,准确而完整地描述出简单的行走路线.
3、使学生在复习的过程中,体会不同领域数学内容的联系和综合,感受数学的发展,增强学好数学的信心.
制定依据:
1、内容分析
小学阶段学过的描述物体位置的方法大体有四种.其中,上、下、前、后、左、右主要用来确定现实空间中物体的位置;数对主要用来确定平面图上物体的位置;方向及把方向和距离结合起来,既可用来确定现实空间中物体的位置,又可用来确定平面图上物体的位置.以上各部分内容在教学顺序上呈阶梯状排 .