怎么能对数学有兴趣就越来越不想做~怎么办?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:50:54
怎么能对数学有兴趣就越来越不想做~怎么办?
怎么能对数学有兴趣
就越来越不想做~怎么办?
怎么能对数学有兴趣就越来越不想做~怎么办?
学习数学的兴趣关键在老师.如果缺乏这一点,那么只能依靠自己发现数学中隐含的乐趣,从而产生学习数学的兴趣.
多看看函数
多练练函数`
函数很有意思
多做点关于函数的习题
高中以前我一直很喜欢数学,因为数学一直很好,于是大学我选择了数学系,读了四年毕业了,但是四年我基本没怎么学 ,因为太难,当时也没好好学,于是就没兴趣学了,
所以,我认为要让你喜欢数学首先你就必须会做题,这个是最主要的,首先你不能一直做难题,因为数学是看中基础的,所以你可以通过各种方法把基础提高,比如找家教等,然后你慢慢能做题了,不过肯定还会出一个问题,就是瓶颈现象的出现,你学到一定程...
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高中以前我一直很喜欢数学,因为数学一直很好,于是大学我选择了数学系,读了四年毕业了,但是四年我基本没怎么学 ,因为太难,当时也没好好学,于是就没兴趣学了,
所以,我认为要让你喜欢数学首先你就必须会做题,这个是最主要的,首先你不能一直做难题,因为数学是看中基础的,所以你可以通过各种方法把基础提高,比如找家教等,然后你慢慢能做题了,不过肯定还会出一个问题,就是瓶颈现象的出现,你学到一定程度突然发现自己很难提高了,这时候你就必须要多做题目,往死里做,还有多看点关于数学科普方面的书,有时候是很神奇的,比如幻方等,慢慢的你就能上去,
高中以前的数学基本都不是很难的,下点功夫,针对高考还不是很难的,学习方法方面的知识相信老师已经讲的很好了,这个就不需要细说,每个人都有自己适合的方法,主要是会做题
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数学困难的同学心理上往往有较多的消极情绪。面对这种状况,首先应该做的是调整心态,放下包袱,用积极的态度对待数学学习。必须真正了解自己,重新定位自己,明确自己已经处在什么样的位置。在此基础上结合自己各方面的实际自己努力或请老师帮助,定一个自己通过努力就能达到的目标。只有真正体会到学习数学的成就感,才会对数学越来越有兴趣。
好的学习习惯可以弥补智力上的不足的。在课堂不能对老师提出的问题漠...
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数学困难的同学心理上往往有较多的消极情绪。面对这种状况,首先应该做的是调整心态,放下包袱,用积极的态度对待数学学习。必须真正了解自己,重新定位自己,明确自己已经处在什么样的位置。在此基础上结合自己各方面的实际自己努力或请老师帮助,定一个自己通过努力就能达到的目标。只有真正体会到学习数学的成就感,才会对数学越来越有兴趣。
好的学习习惯可以弥补智力上的不足的。在课堂不能对老师提出的问题漠不关心,应有一个积极思考的态度。即使得不到问题的答案,也要敢于暴露自己的思维过程。特别是要主动参与到小组的合作学习中,从中获取更多的知识,不能因为心理压力大,怕被人认为“笨”,有了问题不敢去请教。应该对自己没能解决的问题作下记号,及时向同学和老师询问,能够提出问题本身就是一种进步,说明你确实在思考,怕就怕你根本提不出问题,完全是一种被动学习。
有些同学由于基础知识不扎实,造成对新知识接受能力不强,久而久之就成了课堂上的“陪客”。而数学是一门循序渐进的科目,最重要的是打好基础。所以,这些学生一定要以课本的知识为主,不能因为要毕业了就只做难度较大的题,盲目购买大量的复习资料而忽视了基础知识的学习,造成捡了芝麻丢了西瓜的后果。
例题掌握本身是数学教学内容之一,所以在学习的过程中要把例题重新做一遍,这样在课下不用费很大的力量,不用做很多题,就能把所讲的知识和方法搞清楚,弄明白,体会到真正会的滋味。特别在初三时间紧,负担重,数学知识难度综合性大的情况下,运用这种方法会事半功倍的。
学完一章的内容要及时复习,复习时要讲究技巧,第一次复习时精选的题认真做,然后把自己熟练的题划掉,依次下去复习的内容将越来越少,而且对不熟练的题目印象深刻。
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其实学好数学很简单的,你和你的同学玩竞争啊,看谁能撑在最后
强迫自己