如何开展幼儿园的微型课活动的反思

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/11/14 18:12:45

如何开展幼儿园的微型课活动的反思
如何开展幼儿园的微型课活动的反思

如何开展幼儿园的微型课活动的反思
为了深入开展有效教学研究,让老师们深入了解微型课,上好微型课,进一步推动我园教师的专业化成长,5月7日中午,上柏幼儿园 “接触微型课走进微型课”培训活动在会议室如火举行.
　　“微型课”对我园教师来说是一种全新的上课形式,带着“微型课与说课的区别”“微型课与常态课的区别”以及“如何上好一节微型课”等种种疑问,本次活动在吴丽芸园长的带领下娓娓拉开序幕.为了让活动取得更好的效果,本次活动开展前,我们分别以年级组为单位的形式进行了讨论与学习,在理解了微型课基本要求以后,再以“微型课大练兵”的形式继续本次活动.参加活动的老师们个个风格迥异,他们本着“以幼儿为本,让孩子在游戏活动中学习发展”的理念,将创新意识和大胆设计发挥得淋漓尽致.半个小时的教案设计时间以及短短10分钟的微型课展示,无不展现出每一位教师的教学功底.
　　这次微型课大练兵活动,对我园教师来说,既是一次教学基本功和教学素养的考验,又是一次“微型课”的全新体验,对老师们的教案设计与课堂教学起了积极有效作用,也为上柏幼儿园注入了新的元素与活力.

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