今年五一节时小花同学想去超市买水果,临行时她回忆起前两次买水果的情况,第一次买了梨和苹果各1斤共花了8元钱,第二次买了2斤和3斤苹果总共花的钱她记不得了,她记得花的钱大于18元且小

今年五一节时小花同学想去超市买水果,临行时她回忆起前两次买水果的情况,第一次买了梨和苹果各1斤共花了8元钱,第二次买了2斤和3斤苹果总共花的钱她记不得了,她记得花的钱大于18元且小 五一节超市为吸引消费者,各种水果的单价都降了一点.小花带了10元钱,到超市门口时听到了李阿姨与张阿姨的对话,根据对话,请你判断：小花所带的钱是否够买梨,苹果,香蕉个一斤?李：3斤梨 让我们去超市买一些水果吧.（用英文翻译） 我星期天准备骑车去超市买水果,翻译英语 七年级三班的一个综合实践活动小组去AB两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出AB两个超市今年“ 1.七年级6班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况.下面对话是调查后小凯与其他两位同学进行交流的情况.根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市 七年级6班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况.下面对话是调查后小凯与其他两位同学进行交流的情况.根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市 七年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况,如图示调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出A、B两个超市今 小丽今年1月在超市买了3支铅笔和2个笔记本用去8元钱.3月份开学时,又去超市,赶上超市搞“酬宾小丽今年1月在超市买了3支铅笔和2个笔记本用去8元钱。3月份开学时,又去超市,赶上超市搞“酬 一头牛和一只青蛙去超市买水果,你猜它们要买什么? 用二元一次方程解应用题（要写计算过程）七年级（2）班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况,下面是调查后小敏与其他两位同学交谈的情景,根据他 一道应用题,请用一元一次方程解初三2班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年五一节期间的销售情况,下图是调查后小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,请 九年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销情况九年二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售,如图示调 初三2班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况：A、B超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元,A超市销售额今年比去年增加15%；B超市销售额今年 大家是喜欢去超市买水果 还是小区楼下的水果店 华英学校七年级二班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况下图是请你写出A、B两个超市今年“五一节”期间的销售额x万元和y万元所满足的方程 初三（2）班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况：A、B超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元,A超市销售额今年比去年增加15%；B超市销售 初三2班的一个综合实践活动小组去A,B两个超市调查去年和今年“五一节”期间的销售情况：1.两超市销售额去年共为150万元,今年共为170万元2.A超市销售额今年比去年增加15％3.B超市销售额今