高中物理中有一道F1=Gsinα F2=Gcosα我初中这就不明白,现在没想到高中物理也接触上了.那位好心的哥哥姐姐能为我解释下,sinα、cosα在这两个式子中分别是什么,为什么重力*sinα就等于F1分力了,s

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:21:19

高中物理中有一道F1=Gsinα F2=Gcosα我初中这就不明白,现在没想到高中物理也接触上了.那位好心的哥哥姐姐能为我解释下,sinα、cosα在这两个式子中分别是什么,为什么重力*sinα就等于F1分力了,s
高中物理中有一道F1=Gsinα F2=Gcosα
我初中这就不明白,现在没想到高中物理也接触上了.
那位好心的哥哥姐姐能为我解释下,sinα、cosα在这两个式子中分别是什么,为什么重力*sinα就等于F1分力了,sinα是对边/邻边 那比值 是什么意思,代表着什么呢,跪求圣人为我解惑,坐等.
请哥哥姐姐不要发百科上的内容,因为我看完后更迷糊了,我本来就笨答案请详细点,万分感谢.

高中物理中有一道F1=Gsinα F2=Gcosα我初中这就不明白,现在没想到高中物理也接触上了.那位好心的哥哥姐姐能为我解释下,sinα、cosα在这两个式子中分别是什么,为什么重力*sinα就等于F1分力了,s
我想这里用大学所学的矢量给你说可能更好懂一点.
初中实验曾经做过力的分解和力的合成(你可能在上课的时候就只顾拉橡皮筋了)
从力的合成试验中,我们知道,一个点受到两个力的作用,那么这个点所受的合力即为这两个力的矢量合(合力矢)(见图)

看来你数学就没学好,我的物理老师说过数学差的物理就没希望了,因为数学是自然科学之首

估计你的力的分解没有学好。
其实很简单,G在这里的分解方法还有无数种,这只是其中的一种罢了。只要你的分解能让三个力组成一个平行四边形就可以了。而,为什么我们要这样分解呢?
不知,题主。有没有注意到这个分解是个长方形(F1、G、F2组成)的,长方形是特殊的平行四边形我们都知道。那么他特殊了,就方便我们解题了。
图中B角的角度等于阿尔法(a),而重力G与它的分力F2的夹角也等于...

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估计你的力的分解没有学好。
其实很简单,G在这里的分解方法还有无数种,这只是其中的一种罢了。只要你的分解能让三个力组成一个平行四边形就可以了。而,为什么我们要这样分解呢?
不知,题主。有没有注意到这个分解是个长方形(F1、G、F2组成)的,长方形是特殊的平行四边形我们都知道。那么他特殊了,就方便我们解题了。
图中B角的角度等于阿尔法(a),而重力G与它的分力F2的夹角也等于阿尔法(a),(这是根据几何解出来的)。
根据几何的知识已知G就可以求出F1、F2的值了吧。
我觉得我说道这里,你就该知道,为什么F1要等于sina*G了。

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你是哪里的?
如果你是江苏的你就悲剧了

哈哈,你真是“盲人”!
不知力分解和合成现在你懂吗?如果不懂你就“二”了,现在你好好看力得分解和合成。
如果这样你明白了。在进行下一步。
如果,在物体在一个的方向上它没有加速度,则这个方向上的受力为零。
其实哥哥看到你问这道题,我想你的基础知识太差啦,现在你给我好好看以前学过的物理概念!好好理解。明白吗?
现在可以好好给你将这个题吧。
首先,物块受到...

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哈哈,你真是“盲人”!
不知力分解和合成现在你懂吗?如果不懂你就“二”了,现在你好好看力得分解和合成。
如果这样你明白了。在进行下一步。
如果,在物体在一个的方向上它没有加速度,则这个方向上的受力为零。
其实哥哥看到你问这道题,我想你的基础知识太差啦,现在你给我好好看以前学过的物理概念!好好理解。明白吗?
现在可以好好给你将这个题吧。
首先,物块受到两个力的作用:一个重力,一个接触面给物块的支持力(所谓的弹力),而在垂直于接触面方向上的物体的加速度为零。所以物块这个方向上的的受力为零。支持力斜向上的,重力竖直的。重力分解成f1和f2,而f2等于支持力呀。这样就还有个f1,所谓的下滑力.
小屁孩,明白了吗?
绝对正确!
oh,yeah!

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力是矢量既有大小又有方向,物理绘图中常常用长度表现力的大小,跟据平行四边形定则可以把重力G正交分解F1,F2,即相互垂直的两个分力,在矢量三角或矢量平行四边行中,边与边长度的比值跟力的大小的比值的一样的,有对应性,因此力的大小可在绘图中用长度表示,这题中G是两三角形的斜边,Gsina=斜边*对边/斜边=对边,即力G在沿斜面方向的分力F1,同理得Gcosa是G垂直于斜面方向的一个分力,这有点类似于数...

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力是矢量既有大小又有方向,物理绘图中常常用长度表现力的大小,跟据平行四边形定则可以把重力G正交分解F1,F2,即相互垂直的两个分力,在矢量三角或矢量平行四边行中,边与边长度的比值跟力的大小的比值的一样的,有对应性,因此力的大小可在绘图中用长度表示,这题中G是两三角形的斜边,Gsina=斜边*对边/斜边=对边,即力G在沿斜面方向的分力F1,同理得Gcosa是G垂直于斜面方向的一个分力,这有点类似于数学中的向量,仔细思考应该可以理解,祝你学习成功,

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是力的矢量分解,Gsina=F1 矢量是有大小和方向的

你要会分析角度啊~~这和解直角三角形有很大关系~~
另外要知道力的分解~F1 F2等同于G
回头看看直角三角形的知识 初中就好~~

在直角三角形中,对α角而言,三边的命名如我的图

正弦sinα=对边/斜边

余弦cosα=邻边/斜边 

正切tanα=对边/邻边

余切cotα=邻边/对边

你的图G跟F2的夹角是α角,G为斜边,F2为邻边F1为对边,所以有:

F1/G=sinα  F2/G=cosα

即:F1=Gsinα   F2=Gcosα

你的图有问题,那倾角是α吧

理解不了就记住吧

下滑力=Gsinα

正压力=Gcosα

这是数学内容
我是上海的
高中数学第5章第2节有三角比的概念 自己看看
如果这个搞不懂 你物理没法学了 这种题目是最基础的

那是力的合成和分解的内容,自己应该复习一下,按照原则,把重力分解成两个互相垂直方向上的力,再由几何关系(三角函数)确定各力之间的关系。

高中物理中有一道F1=Gsinα F2=Gcosα我初中这就不明白,现在没想到高中物理也接触上了.那位好心的哥哥姐姐能为我解释下,sinα、cosα在这两个式子中分别是什么,为什么重力*sinα就等于F1分力了,s 那个F1=Gsinα F2=Gsinα怎么来的一直搞不懂 想了很久烦死了 一道物理频率题一波源振动的频率为f,波源在介质中运动时,波源前方介质振动的频率为f1,波源后方介质振动的频率为f2,则有?A,f=f1=f2 B,f1=f2>f C,f2>f>f1 D,f2 高中物理简单实验实验原理是什麽?f1为什么不等于nf2,却f1=f2 f1=f1+f2 f2=f1+f2是什么意思? 物理人教版本必修一,65页中例题的疑问如果你们的书也是人教版的话,对照3.5-3 关于F1=Gsin F2=Gcos F1不是邻边吗 为什么邻边与G(斜边)之比是sin后面的 F2不是对边吗 对边与斜边之比应该是 sin f=f1+f2;f1=f2;f2=f 在C语言中 如图,静止在斜面上的物体受到重力G可分分解力沿斜面的F1和垂直于斜面的F2两个分力,物体与斜面的动摩擦因数为μ,则()A、物体对斜面的作用力大小为GB、F1=Gsinα是斜面受到的摩擦力C、F2=Gc 为什么f1=f2 密度计在水中受到的浮力为F1,煤油中为F2,F1=F2? 1/F=1/f1+1/f2中f1≠-f2,求F 为什么F=√(F1^2+F2^2+2F1F2 CoSθ),麻烦解释下这个公式如果一个平行四边形F2OF1F中,F2与F夹角为θ,F1与F夹角为α,F1和F2已知,F为什么用F=√(F1^2+F2^2+2F1F2 CoSθ)算,不用CoSθ*F2+CoSα*F1算? 求证;G=F1+F2 F1+F2=36,F1-F2=20,求F1和F2各是多少? 关于人教版物理书65页例题的疑问 见图3.5-3 关于F1=Gsin F2=Gcos 为什么F1(邻边)与斜边G之比等于sin 而F2(对边)与斜边G之比等于coso 哦 我明白了 就是说找边时要看角是吗? 角所对的边才是对 在等式1/F=1/f1+2/f2中,f2≠2F,求出表示f1的式子. 有F1,F2夹角为θ,合力F3与F2的夹角为α怎么推出tanα=F1sinθ/(F2+F1cosθ) 在式子1/f=(1/f1)+(2/f2)中,f1不=2f,求出表示f1的式子