利用什么可以估算出教室空气的质量

利用什么可以估算出教室空气的质量 空气的密度在通常的情况下约为1.29kg/立方米,由此你能估算出你所在教室捏空气的总质量么?写出计算过程 人可以利用身体上的什么部位估算时间? 教室长8m、宽6m、高4m,测得室温27℃,压强为1.0×105 Pa,已知空气的摩尔质量M=2.9×10-2kg/mol,阿佛加德罗常数NA=6.0×1023/mol,可估算出教室内空气的分子数的数量级约为_______个. 空气的密度在常温下约为1点29kg∕m的三次方,由此估算教室空气总质量 怎么利用空气密度和体重测出空气浮力利用空气密度和体重,估算出你在空气中所受的浮力的大小.在测人体重时,空气的浮力对测量结果影响大吗? 利用空气的密度和你自己的体重,估算出你在空气中所受的浮力大小.人算50kg,且ρ人略大于ρ水. 教室里空气的质量一般是多少 教室长9M、宽6M、高3M.爱动脑筋的小明想估算一下教室的空气质量,他查出了一般情况下空气的密度为1.29千克/m³,请估算一下教室里空气的质量有多大. 利用空气的密度和你自己的体重,估算出你在空气中所受的浮力的大小利用空气的密度和你自己的体重，估算出你在空气中所受的浮力的大小（提示：人体的密度比水的密度略大）在测量人的 .急1.试估算教室里空气的质量(需过程)2.一只玻璃瓶的质量为0.5千克,装满水后质量为1.5千克.若用它来装没有.可装多少千克煤油? 你能估算出地球大气层的总质量吗 根据上题有趣现象,你能想到用什么方法可以估算出声音在空气中的传播速度吗?上题是 当我们在山崖间高声呼喊的时候,你会听到什么? 利用密度和自己的体重,估算在空气中所受浮力大小利用密度和你自己的体重,估算出你在空气中所受的浮力大小.（提示：人体的密度比水的密度略大）在测量人体的体重时,空气的浮力对测量 有关分子和阿伏加特罗常数的问题(有过程追分)1.经过测量,我班教室地面的长和宽分别为10m和7m,高为3m.若将本教室内的空气近似成标准状态,空气的平均摩尔质量为29g/mol,请估算我们教室内的 一道物理算地球表面大气体积的高中题目已知地球半径为R,空气的摩尔质量为M,一个标准大气压为100000Pa,利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为多少? 已知地球半径约为6.4×106 m,空气的摩尔质量约为29×10-3 kg/mol,一个标准大气压约为1.0×105 Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为 A.4×1016 m3 B.4×1018 m3C.4×1030 m3 D.4×1022 m3 08物理全国卷19题19.已知地球半径约为6.4×106 m,空气的摩尔质量约为29×10-3 kg/mol,一个标准大气压约为1.0×105 Pa.利用以上数据可估算出地球表面大气在标准状况下的体积为A.4×1016 m3 B.4×1018 m3C.4×