皇帝的新装这篇童话主要运用( )和( )的写作手法讲述故事.

皇帝的新装这篇童话主要运用( )和( )的写作手法讲述故事. 《皇帝的新装》1、本文主要运用了什么写作手法?2、这篇童话的寓意是什么?对你有什么启示?3、作者在童话结局安排一个小孩说出真相,这要说明什么道理?4、大臣官员和皇帝都去看布料,场面 皇帝的新装这篇课文作者主要运用哪些手法来刻画人物的? 著名丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》是运用丰富的()和()来塑造人物、表现中心思想的. 《皇帝的新装》这篇通话如何运用了丰富的想象和大胆的夸张? 皇帝的新装：这篇童话讽刺了什么,访归纳文章的中心思想. 安徒生童话作品皇帝的新装简介 童话《皇帝的新装》续写 《皇帝的新装》课文主要运用了夸张和想象的艺术手法,具体表现在哪里?有什么作用? 1.《皇帝的新装》运用了什么艺术手法?有什么作用?2.我们应该如何认识童话的主题? 皇帝的新装,卖火柴的小女孩,牧羊女和扫烟囱的人是不是安徒生童话 读了安徒生的童话 对丑小鸭和皇帝的新装理解 点金术 这篇童话通过虚构的故事揭示了一个什么道理点金术和皇帝的新装都是童话,都是通过虚构的故事讽刺一种病态的社会现象.皇帝的新装讽刺的是谁?点金术讽刺的是谁? 皇帝的新装 中这篇通话主要运用了什么艺术表现手法?体现了什么主题/ 安徒生童话《皇帝的新装》讲的是什么﹖ 皇帝的新装 这个童话所揭示的主题 安徒生的童话皇帝的新装中小男孩为什么说实话 安徒生童话皇帝的新装赏析300字