小华同学进行中和反应实验,反应后为确定盐酸和氢氧化钠是否恰好完全中和,他取出少量反应后的溶液于试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种

小华同学进行中和反应实验,反应后为确定盐酸和氢氧化钠是否恰好完全中和,他取出少量反应后的溶液于试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种 小田同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.为了确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,小田从烧杯中取了少量反应后的溶 小军同学在学习了中和反应后,为探究盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,设计如下实验方案…………急! 为检验某食用盐试样中是否含有碘元素,某同学确定采用以下反应进行实验 小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后才发现忘加指示剂了,因而...小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会 某同学在进行酸碱中和反应的实验时（图为一个烧杯,烧杯上边是一个胶头滴管正在滴加稀盐酸）一会儿后,发现忘记滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好反应,她从烧杯中取了少量反 氢氧化钠和盐酸中和问题某同学在进行酸碱中和反应实验时,向NaOH溶液中加入一定量的稀盐酸后,发现忘了加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.请你设计一个实验,探究上述烧 甲乙两位同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸.一会儿发现忘了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,她们从烧杯中取少量反应后的溶液置 甲乙两同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸.一会儿发现忘了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应,她们从烧杯中取少量反应后的溶液置于 计算题1,急,为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验：①在小烧杯中倒人8％的氢氧化钠溶液10g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色；②另取10％的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化 为从定量角度认识中和反应,小明同学自行设计并进行了下面实验①在小烧杯中倒入8%的氢氧化钠溶液l0g,滴入2滴酚酞试剂后,溶液呈红色；②另取10%的稀盐酸逐滴滴加到氢氧化钠溶液中,边滴边 甲乙两位同学在进行酸碱中和反应的实验时甲乙两同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸.一会儿发现忘了滴加指示剂.为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全 探究中和反应是否发生的方法有多种.小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别描述了实验过程中的现象.其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是A．在稀盐酸中加入氯化铜,然后 探究中和反应是否发生的方法有多种.小华同学进行了以下四个实验,并用图像分别描述了实验过程中的现象.其中,依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是A．在稀盐酸中加入氯化铜,然后 小东同学在实验室做实验时发现一瓶久置的盐酸,标签上标示的溶质质量分数为30%.为测定该盐酸的世纪溶质质量分数,小东同学进行了酸碱中和反应,往40g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液中逐 小倩同学在做盐酸的性质实验时,往溶质质量分数为10%的稀盐酸中加入氢氧化钠固体后,发现烧杯外壁变热了.据此回答这个问题：小倩同学认为热只是中和反应放出的,小强同学却认为在这个实 氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应是观察不到明显现象,为了氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,某班同学设计了不同的实验方案进行探究:（ 酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业有广泛的应用.小强同学在做中和反应实验时.酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业有广泛的应用.小强同学在做中和反应实验时,向盛有4