六年级下册语文第四单元习作是《学会生存》

六年级下册语文第四单元习作是《学会生存》
六年级下册语文第四单元习作
是《学会生存》

六年级下册语文第四单元习作是《学会生存》
——读《鲁滨孙漂流记》有感
我在细细品读完《鲁滨孙漂流记》后,便非常敬佩鲁滨孙自立的精神.
鲁滨孙只身漂流到荒芜人烟的岛上,在我们一般人看来,早就郁郁而死了.而鲁滨孙却靠着他坚强的意志活了下去,并且还在岛上建立了自己的物质与精神的“王国”,狩猎、制造工具、种地、养羊、做面包、奶油、奶酪和蜡烛……这一切的一切,都是多么难能可贵的啊!
鲁滨孙在流落荒岛后,首先想到的是自己要活下去,而不是自己要如何走上黄泉路.此后,他又为了生存从船上卸下东西、为自己开辟住所、制造工具、寻找食物、节约任何要用到的资源……所有这些都只为一个信念：活下去!这岂止是自救的完美展现,更是自强、自立、自信的完美展现!如果鲁滨孙没有这种难能可贵的精神,他又怎能在二十八年后,在上帝的重重考验和上帝创造的惊涛骇浪中艰难地获救呢?如果鲁滨孙没有勇气、没有信心,他又怎能在野蛮的宴会正在举办时,救出一个野人做自己的仆人、朋友,陪伴他度过在岛上的最后两年的美好生活呢?如果鲁滨孙没有做生活的征服者,而做了生活的傀儡,他又怎能种地、养羊、晒葡萄干,为他在在看似无法生存的岛上的生活增光添彩呢?
现在,我们都被父母娇生惯养着,长大后,在蜜罐里泡大的我们又怎样经受风吹雨打的考验,经受酸甜苦辣咸这五味来回变换的折磨呢?如果被危险吓倒,站起来后还不只是踉踉跄跄地走完人生遍布坎坎沟沟的道路吗?如果不学会自强、自立,成人后笼罩在自卑的阴影中,又将怎么办呢?
学会自立,学会生存!误入歧途后,寻找到指引正确道路的灯塔,才是关键!不畏惧,不退缩!危险挡在面前,只有勇于面对、勇于挑战,才能使它变得粉身碎骨、支离破碎!不抛弃,不放弃!任何一丝微不足道的希望,都有可能铸造出人生轨迹的华丽转身,铸就你的辉煌人生!
当我郑重地翻过最后一页,合上这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔•笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》.读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出.书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年!28年,多么惊人的一个数字啊!可见他是何等的勇敢.
这个情节曲折,跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨逊•克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存.海浪把他卷上了沙滩.在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了英勇卓绝的斗争.他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上.为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来.他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活.经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物.在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹.
鲁滨逊曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手”、“我会尽力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间.连做一块木版都要四十二天,他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始.辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有种植园,有牧场,有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气,付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的.这样的生活对于那时的鲁滨逊来说,可以算得上豪华了.相比那些遇到问题便退缩的人来说,鲁滨逊是多么的坚强啊!
其实,现在的很多人都是那些遇到问题便退缩,不敢勇敢面对困难.不仅如此,现在很多人都是独生子女,很多家长视子女为掌上明珠,不要说冒险了,连小小的家务也不让小孩子做,天天总是说：“我的小宝贝啊,你读好书就行了,其他的就等爸爸妈妈做就是了.”读书固然重要,但生活的小事也不能忽略.想一想,在荒无人烟的孤岛上,如果你连家务都不会做,你能生存到吗?读完这部著作后,我不禁反问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴,我能向他那样与风暴搏斗,最后逃离荒岛获救吗?恐怕我早已被那大海所淹没,被鱼虾所吞食；如果我漂流到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚呢!我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,创造奇迹,取得最后的胜利.