作业帮科学家如何定义质子带正电,而电子带负电质子和电子为什么会带两种不同的电荷？是不是因为万有引力，在得失电子中引力的失衡，导致带物体有吸引力，而为了区分两种力，就将质子定为
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:46:20
科学家如何定义质子带正电,而电子带负电质子和电子为什么会带两种不同的电荷？是不是因为万有引力，在得失电子中引力的失衡，导致带物体有吸引力，而为了区分两种力，就将质子定为
科学家如何定义质子带正电,而电子带负电
质子和电子为什么会带两种不同的电荷？是不是因为万有引力，在得失电子中引力的失衡，导致带物体有吸引力，而为了区分两种力，就将质子定为正电和电子带负电？？这只是我的想法，我不敢肯定。希望谁能帮我。谢！
科学家如何定义质子带正电,而电子带负电质子和电子为什么会带两种不同的电荷？是不是因为万有引力，在得失电子中引力的失衡，导致带物体有吸引力，而为了区分两种力，就将质子定为
首先,质子和中子电性相反,一个不带电的中子经过β衰变会变成一个质子和一个电子.
至于为什么质子带“正”电,电子带“负”电,纯粹是因为第一个命名的科学家这样叫了（可能是因为质子位于原子的中央,“居于统治地位”,所以说它带“正”电,而电子容易转移,给人以飘忽不定的感觉,所以说它带“负”电）.就像我们被称为“人”一样,如果第一个命名的人称人类为“南瓜”,那么我们现在就都是“南瓜”了.
P.S：电磁力和万有引力是两种性质完全不同的力,带电微粒受到的电场力一般都比万有引力大得多.
人们对电现象的研究是从摩擦起电现象开始的。当时规定绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。后来在此基础上建立了电磁理论。
发现电子的时候，测出的电荷是负电荷。
也就是说，现有正负电荷的规定，再发现电子和质子。...
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人们对电现象的研究是从摩擦起电现象开始的。当时规定绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。后来在此基础上建立了电磁理论。
发现电子的时候，测出的电荷是负电荷。
也就是说，现有正负电荷的规定，再发现电子和质子。
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人们对电现象的研究是从摩擦起电现象开始的。当时规定绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。