蜗牛和蚯蚓根据故事大意,补充对话.蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,( )地问：“（ ）”蜗牛（ ）地说：“（ ）”蚯蚓忍不住

蜗牛和蚯蚓根据故事大意,补充对话.蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,( )地问：“（ ）”蜗牛（ ）地说：“（ ）”蚯蚓忍不住 蜗牛和蚯蚓故事感悟 蜗牛与蚯蚓的故事中的对话是什么 蜗牛和蚯蚓作文 六年级冲刺100分的“口语交际与作文”蜗牛和蚯蚓（自己写故事）蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问：蜗牛说：蚯蚓忍不住笑出声来：蜗牛说：. 蜗牛和蚯蚓展开想象,补全对话一只蜗牛在墙角爬,蚯蚓看见了,问：〔 〕蜗牛说：〔 〕蚯蚓忍不住笑出声来：蜗牛说：〔 〕蚯蚓说：〔 〕蜗牛不再理会蚯蚓,继续向上爬. 求2011-2012六年级语文寒假作业第22页 蜗牛和蚯蚓 要写出它们的对话蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问：（）蜗牛说（）蚯蚓忍不住笑出声来：（）蜗牛说：（）蜗牛不再理蚯蚓,继续向墙顶爬. 联系上下文,补全对话.（我下面怎么写就要怎么回答!）蜗牛与蚯蚓蜗牛在墙角爬.蚯蚓看见了,问：蜗牛说：蚯蚓忍不住笑出声来：蜗牛说：蜗牛不在理蚯蚓,继续向墙顶上爬.蚯蚓笑蜗牛太傻, 蜗牛和蚯蚓的对话要多是的方式发生大幅 蜗牛和蚯蚓的相同点和不同点 蜗牛和蚯蚓的相同和不同之处 《蜗牛和蚯蚓》这个故事告诉我们 蚂蚁、蚯蚓和蜗牛的相同点 蜗牛与蚯蚓的不同点和相同点 蜗牛和蚯蚓有什么不同? 蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了问.（补充完整） 联系上下文,补写对话.蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 蜗牛联系上下文,补写对话.蜗牛在墙角边爬.蚯蚓看见了,问：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 蜗牛说：＿＿＿＿＿＿＿＿ 蜗牛与蚯蚓的故事的感悟.（文章在下面）蜗牛在墙角边怕.蚯蚓看见了,问：“（ 你在干什么）?”蜗牛说：：“（我在爬墙呢 ）.”蚯蚓忍不住笑出了声说：“ 就你?别惹我笑了吧!”蜗牛不再