某学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾分解后的含锰元素的化合物都能和浓盐酸反应制得氯气,且锰物都是MnCl2.他们将6.32g高锰酸钾粉末加热一段时间,也不知道是否盐酸分解,收集
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 00:16:54
某学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾分解后的含锰元素的化合物都能和浓盐酸反应制得氯气,且锰物都是MnCl2.他们将6.32g高锰酸钾粉末加热一段时间,也不知道是否盐酸分解,收集
某学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾分解后的含锰元素的化合物都能和浓盐酸反应制得氯气,且锰
物都是MnCl2.他们将6.32g高锰酸钾粉末加热一段时间,也不知道是否盐酸分解,收集到底是0.112L(标况)气体后停止加热,冷却后放入足量的浓盐酸再加热,又收集到的气体在标况下的体积是2.016L,求过程
锰化合物的还原产物是MnCl2
某学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾分解后的含锰元素的化合物都能和浓盐酸反应制得氯气,且锰物都是MnCl2.他们将6.32g高锰酸钾粉末加热一段时间,也不知道是否盐酸分解,收集
高锰酸钾是受热分解生成氧气:2KMnO4=△=K2MnO4+MnO2+O2
而浓盐酸是和生成的氧化锰反应生成氯气:MnO2+4H+ +2Cl- ===Cl2+Mn2+ +2H2O
总反应就是:2KMnO4+16Hcl(浓)==2Kcl+2Mncl2+5Cl2↑+8H2O
某学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾分解后的含锰元素的化合物都能和浓盐酸反应制得氯气,且锰物都是MnCl2.他们将6.32g高锰酸钾粉末加热一段时间,也不知道是否盐酸分解,收集
第一单元 走进化学世界 实验题请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后,发现烛心处产生了一缕白烟.【提出问题】小明想,这缕
研究性学习小组进行了一系列化学实验后,发现高锰酸钾及其分解后的含锰元素的化合物都能和浓盐酸反应制得氯气,且含锰化合物的还原产物都是MnCl2.他们将6.32g KMnO4粉末加热一段时间,也不
化学老师张××指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究:测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数.实验如下:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取8.0g放在烧杯里,然后往烧杯中加
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某化学实验小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示实验.某化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)A实验能证明盐酸和氢氧化钠发生反应,其理由是.(2)B实
化学活动课上,老师指导化学兴趣学习小组的同学们进行了一个有趣的实验探究:测定
某化学学习研究小组为确定一化工废液的成分,进行了如下实验操作:向少量样品废液中加入过量盐酸时有白色沉淀生成.过滤后,向滤液中加入过量氨水使溶液呈碱性时,有白色沉淀生成.过滤
酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动 为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.①取少量该固体样
在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产
某研究性学习小组在学习了双氧水分解制氧气的实验后2012年新概念中考
某学校化学学习小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验.某学校化学学习小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验.(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,在盛有水
某化学小组在课外活动时做了一个实验
我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验.该小组从35米高处竖直向地面落下一个铅球(如右图所示).他们发现,物体并不是竖直下落到O点,而是大约偏移O点11.
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某化学实验小组为了除去混在N2中的O2,将混合气体通过红热的铜丝网后,发现铜丝网变黑.在研究如何除去黑色物质,回收再利用铜丝网的讨论中,制定了下列方案.
某化学探究学习小组在帮助实验老师整理化学试剂时,发现一瓶标签破损的无色溶液 (上面标有CL的字样)实验老师想了好久,告诉他们说,可能是稀盐酸或者是氯化钠溶液的一种,我们对该溶液
某校化学探究小组的同学为进行酸碱盐的有关实验,配制了稀硫酸和饱氢氧化钙溶液(澄清石灰水).欲进行实验时,发现未将这两种溶液的试剂瓶及时贴上标签,并已混淆.〔提出问题〕如何将