某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液.（1） 实验结束,他们将废液全部废液倒入废液缸.为了使废液能无害排放,需

某班同学在实验室进行了 碱的性质 实验某班同学在实验室进行了“碱的性质”实验,使用过的试剂有：1氯化铁溶液、2盐酸、3氢氧化钙溶液、4碳酸钠溶液.测得废液的PH=1（1）以上提供的5中 某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液.（1） 实验结束,他们将废液全部废液倒入废液缸.为了使废液能无害排放,需 某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠以上提供的5种试剂在废液中不可能有的是___________（ 填序号）,你选择的理由是 学习碱的性质时,同学们在实验室中做检测氢氧化钙性质的实验 为了研究金属的性质,老师组织同学们进入实验去进行活动探究.在实验中,小王同学用5．为了研究金属的性质,老师组织同学们进入实验室去进行活动探究.在实验中,小王同学用大小、外形均相 某班同学在实验室进5碳酸钠溶液行了“酸的性质”实验,使用过的试剂有：1铁屑2氧化铁3盐酸4氢氧化钠溶液（1）实验结束,他们将所有废液倒入废液缸,为了是废液能无害排放,需要用_____测定 某同学在实验室做了如图所示的实验 铁质小球被电磁铁吸附 某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行了有关探究某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.猜想I：全部是NaOH 猜想Ⅱ：全部 某同学在实验室制取二氧化碳,并研究它的有关性质,根据右图实验过程8．某同学在实验室制取二氧化碳,并研究它的有关性质.根据右图实验过程,（1） 写出右图各处的实验现象：A ,C ,D .（2） .某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实对上表的推断或解释不正确的是(　　) A．x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生 某班同学在实验室进行了“碱的性质”试验,使用过的试剂有1氯化铁溶液2盐酸3氢氧化钙溶液4碳酸钠溶液1.试验结束,他们将废液全部倒入废液缸.为了使废液能无害排放,需要用PH试纸测定废液 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签他将这100毫某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签,他从瓶中倒出200毫升用于配制成稀硫酸,问：1.这200毫升浓硫酸的质 某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签（如表所示）.他从瓶中到出50ml用于配置成稀硫酸某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签（如表所示）.他从瓶中到出20 某同学在实验室进行浓盐酸的稀释实验,他所取用的浓硫酸标签如下表所示.他从瓶中倒出100ml用于配制成稀硫某同学在实验室进行浓盐酸的稀释实验,他所取用的浓硫酸标签如下表所示.他从瓶 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置（支撑用的铁架台省略）答案上说B里装的是硫 （2013•高淳县一模）学习碱的性质时,同学们在实验室中做有关氢氧化钙性质的实验,实验方案如图1最后一个问题④硫酸钠是哪里来的? ,,谢某班同学在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）.为了对废液进行处理,某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于 学习碱的性质时,同学们在实验室中做 检测氢氧化钙性质 的实验,实验方案如图所示就是最后一个不懂 一定有碳酸钠,可能有氢氧化钠 碳酸钠不是盐吗 怎么会让无色酚酞变红?