已知 x、y 都是有理数,如果用符号“＊”规定一种新的运算,其意义是 x＊y=xy+1请根据这种新运算的意义完1）计算2 ＊4 .（2）计算（1 ＊ 4）＊(-2) ．（3）任意选择两个有理数进行尝试,分别填

已知 x、y 都是有理数,如果用符号“＊”规定一种新的运算,其意义是 x＊y=xy+1请根据这种新运算的意义完1）计算2 ＊4 .（2）计算（1 ＊ 4）＊(-2) ．（3）任意选择两个有理数进行尝试,分别填 已知x、y、z表示三个有理数,若x0,试判断x+z的符号 请在这里概述您的问题已知:xy为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy-2.根据运算符号的意义已知:xy为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy-2.根据运算符号的意义完成下列各题,1,求3 已知x,y都是有理数,且x+y等于0,则x等于?y等于?这两个数? 若x y都是有理数,设N=x²+y²-18x+8y+350,请判断N的符号 已知Ｘ的倒数和绝对值都是它本身,Ｙ,Ｚ是有理数 已知x、y是有理数 且(y-1)平方与!2x-y 互为相反数,则x+y的倒数为多少?为绝对值符号） 已知x,y,z是三个有理数,若x小于y,x+y=0,且xyz大于0,试判断x+z的符号. 已知x²+y²+4x-6y+13=0,x,y都是有理数,则x的y次方=多少 已知x平方+y平方+4x-6y+13=0,其中x,y都是有理数,则y平方=过程明白点 已知X.Y都是有理数,且Y=根号X-3+根号X-3+3求Y的X+1次方 已知x、y都是有理数,且y=根号x-3+根号3-x +3,求y^x+1的平方根 已知x、y都是有理数,且y=根号x-3 +根号（3-x） +3,求y^（x+1） 已知x,y都是有理数,且y=根号x-3加上根号3-x+3,求x,y的算术平方根 已知x,y都是有理数,且|x+1|+(y+4)²=0,求(x³+x²)y+xy³的值. 已知x、y都是有理数,且y＝√x-2+√2-x+3,求2x-y的平方根. 已知x的,y都是有理数,且,y=√x-2+√2-x+3,求2x-y的平方根 已知x,y都是有理数,且y=√x－2+√2－x+3,求2x－y的平方根.