图6.1-11是一位同学所连的电路,他要测量左边哪个小灯泡两端的电压.他的电路有什么错误?纠正之后画出正

图6.1-11是一位同学所连的电路,他要测量左边哪个小灯泡两端的电压.他的电路有什么错误?纠正之后画出正 图6.1-11是一位同学所连的电路,他要测量左边哪个小灯泡两端的电压.他的电路有什么错误?纠正之后画出正 1.请用笔画线表示接线,连接图16.⒋-7的电路,使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度.在你连的电路中,要使灯泡越来越亮,变阻器的滑片应该向哪个方向移动? 2.图16.4-8是一位同学按照上题要求所连 1.请用笔画线表示接线,连接图16.⒋-7的电路,使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度.在你连的电路中,要使灯泡越来越亮,变阻器的滑片应该向哪个方向移动? 2.图16.4-8是一位同学按照上题要求所连 一个电路,如将开关断开,两灯泡均亮,当开关闭合时,一个灯泡亮,另一个灭了,画出该同学所连联电路,他所连电路的错误是______ 一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图闭合开关后,观察到的现象是_________________________. 一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路,他连接的电路如图,问闭合开关,观察到的现象是? 一位同学为测量小灯泡的功率所连的电路这个电路有什么错误?应该怎么纠正?请画出图 （2）某实验小组的同学用如图的器材测量小灯泡的电功率.已知待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额 一位同学连好电路后闭合开关后,发现小灯泡先很亮后熄灭,你认为他在连接电路时可能出现的问题是谢了,急得很希望能说出原因，谢谢 .图7.3-2是一位同学为测量小灯泡的电阻而连的电路.应该怎样纠正?(图见下图)把纠正后的图发下?t=1300967186859 图是一位同学连接的用滑动变阻器改变小灯泡亮度的电路,这个电路能不能改变小灯泡的亮度?为什么? 英语翻译：他有一位妻子,叫Jane,是一位医生.他还有一位儿子和一位女儿,在他所教的中学读书. 某同学将两个小灯泡按图2的方式连入3V的电路中,闭合开关后,发现两灯都不亮,他猜想可能是开关接触不良.在他的检测中,不可能出现的是?A 测量ab间的电压是0B cd间的电压是3VC be间的电压是0D d 设计风力测定仪一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆 图所示为滑动变阻器结构示意图,把他串联到电路中:(1)用A和 或用A和 两个接线柱,连入电路的是 段电阻线；（2）：当滑片P向右移时,虽然有电流通过电阻线圈,但电路中的电流却不改变,其原因 一位同学的质量是48kg,他受到的重力是多大?(写出过程) 一位同学的质量是48千克他受到的重力是多大 一位同学的质量是48千克,他受到的重力是多大?Y