作业帮小学语文阅读训练80篇六年级训练3答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 20:30:27
小学语文阅读训练80篇六年级训练3答案
小学语文阅读训练80篇六年级训练3答案
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1.略2.设问 点明中心 3.霍金力图像普通人一样生活,完成自己力所能及的任何事.5.霍金并不是真的站起来,而是精神上的顽强.6.霍金受伤后48小时又开始工作；用唯一的手指驱动轮椅；多次跌下轮椅又顽强地站起来；在完全失去说话能力的情况下写出《时间简史》.
写下题
2.设问 点明中心 3.霍金力图像普通人一样生活，完成自己所能做的的任何事。5.霍金并不是真的站起来，而是在精神上的站起来了。6.霍金受伤后48小时又开始工作；用唯一的手指驱动轮椅；多次跌下轮椅又顽强地站起来；在艰难的情况下写出《时间简史》。小学语文阅读训练80篇六年级版的训练4答案...
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2.设问 点明中心 3.霍金力图像普通人一样生活，完成自己所能做的的任何事。5.霍金并不是真的站起来，而是在精神上的站起来了。6.霍金受伤后48小时又开始工作；用唯一的手指驱动轮椅；多次跌下轮椅又顽强地站起来；在艰难的情况下写出《时间简史》。
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1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝
2.（1）设问 （2）开篇点题（或：点明中心）
3.霍金力图像普通人一样生活，完成自己力所能及的任何事。
4.一是指霍金重新坐回轮椅，并不是真的站起来了；二是表明霍金与命运顽强抗争的精神。
5.受伤后仍投入工作；坚持用唯一可动的手指驱动轮椅上班；多次跌倒又重新站起来；在极其艰难的情况下写著作。
6.略...
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1.挑水 挑拨 划船 计划 缝补 门缝
2.（1）设问 （2）开篇点题（或：点明中心）
3.霍金力图像普通人一样生活，完成自己力所能及的任何事。
4.一是指霍金重新坐回轮椅，并不是真的站起来了；二是表明霍金与命运顽强抗争的精神。
5.受伤后仍投入工作；坚持用唯一可动的手指驱动轮椅上班；多次跌倒又重新站起来；在极其艰难的情况下写著作。
6.略
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