抬起头来做人阅读答案1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?3

抬起头来做人阅读答案1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?3
抬起头来做人阅读答案
1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?
2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?
3、这篇短文的主要内容是什么?

抬起头来做人阅读答案1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?3
1、“小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?
回答：小男孩想说：“同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100、50元.我只交5元,实在是太少了!”
2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多.”这句话如何理解?
回答：这句话的意思是他们是富贵人家,他们捐的500元,对于他们来说也许只是一点钱.而我们捐的5元钱,是我们尽自己最大的爱心了.这5元钱对于我们来说很重要.
3、这篇短文的主要内容是什么?
恩,这个嘛.不好意思,

短文：
抬起头来做人
梁文福
那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱，交...

全部展开

短文：
抬起头来做人
梁文福
那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”
小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那——番话，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1. 5肯定比500小，在第七段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢？
回答：因为小男孩的家里不富裕 五元钱对他们来说也许相当是500。所以比有钱家的孩子的500元要多。还有个原因是:他们捐献的不仅是那五元钱,还有抬头做人的意义.
2. 简要说说“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。
回答:从此以后 小男孩在富人家的孩子面前 也觉得自己不差什么了.
3.文章说，小男孩学习到了“捐”的意义是什么？
回答：捐的意义就是量力而为 也不能死要面子活受罪 要明白自己的地位.
4.文题“抬起头来做人”有何深刻含义？试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。
回答:含义：不要因为非自身的原因而感到自卑，要抬起头来做人 。哲理：比别人穷不要紧，关键的是有那个心就行了，不要自卑，要积极进取!

收起

1、“小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。”小男孩此时想说什么？为什么又没开口？你能揣摩出小男孩此时的心理吗？请试作一段心理描写。
...

全部展开

1、“小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。”小男孩此时想说什么？为什么又没开口？你能揣摩出小男孩此时的心理吗？请试作一段心理描写。

2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解？

3、文章第⑧节说：“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。”试阐述这句话的深刻含义。

4、文章说，小男孩学习到了“捐”的意义是什么？

5、文章第⑧节有两出写到小男孩“抬起头来”，这两出“抬起头来”有何不同之处？

6、文题“抬起有来做人”有何深刻含义？试结合文章内容阐述这一文题中蕴含的哲理。

《抬起头来做人》答案：1、提示：可据下文内容揣摩 2、小男孩家穷，5块钱可能是他们一天的生活费；而百万元户，即使捐出500块钱，对生活也丝毫没影响 3、经历了教育和考验，小男孩一直充满自信，以奋斗和成绩骄傲地面对那些达官富贾 4、首先是量力而为，捐出一份真心；其次，你的品学、成绩，是你对社会最好的捐献 5、相同：都包含了充分的自信。不同：前一处指小男孩在同学们的议论中坚守自信；后一处指小男孩在后来的人生路上一直充满自信地为人处世，努力奋斗。6、人不要自卑，要相信通过奋斗，能实现人生价值，从而昂首生活

收起

高规格看看看看看看哥哥哥哥哥哥哥哥

1. 5肯定比500小，在第七段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢？
回答：因为小男孩的家里不富裕 五元钱对他们来说也许相当是500。所以比有钱家的孩子的500元要多。还有个原因是:他们捐献的不仅是那五元钱,还有抬头做人的意义.
2. 简要说说“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。
回答:...

全部展开

1. 5肯定比500小，在第七段里，小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”呢？
回答：因为小男孩的家里不富裕 五元钱对他们来说也许相当是500。所以比有钱家的孩子的500元要多。还有个原因是:他们捐献的不仅是那五元钱,还有抬头做人的意义.
2. 简要说说“自此以后，小男孩在达官贵人、富贾 豪绅的面前，一直抬起头来做人”的深刻含义。
回答:从此以后 小男孩在富人家的孩子面前 也觉得自己不差什么了.
3.文章说，小男孩学习到了“捐”的意义是什么？
回答：捐的意义就是量力而为 也不能死要面子活受罪 要明白自己的地位.
4.文题“抬起头来做人”有何深刻含义？试结合文章内容阐述这一文题中所蕴含的哲理。
回答:含义：不要因为非自身的原因而感到自卑，要抬起头来做人 。哲理：比别人穷不要紧，关键的是有那个心就行了，不要自卑，要积极进取!

收起

2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解？
因为小男孩的家并不富有，捐出5元钱，可以代表自己的心意。妈妈说得对，对于捐款，只要尽了力，这份爱心就在，就是可贵的，并不有捐款的多少来定。...

全部展开

2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解？
因为小男孩的家并不富有，捐出5元钱，可以代表自己的心意。妈妈说得对，对于捐款，只要尽了力，这份爱心就在，就是可贵的，并不有捐款的多少来定。

收起

我也不会呀！参考一下。。。。。谢谢。。。。。。。。。

1、“小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。”小男孩此时想说什么？
回答：小男孩想说：“同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100、50元。我只交5元，实在是太少了！”
2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解？
回答：这句话的意思是他们是富贵人家，他们捐的500元，对于他们来说也许只是一点钱。而我们捐的5元钱，是我们尽自...

全部展开

1、“小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。”小男孩此时想说什么？
回答：小男孩想说：“同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100、50元。我只交5元，实在是太少了！”
2、小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这句话如何理解？
回答：这句话的意思是他们是富贵人家，他们捐的500元，对于他们来说也许只是一点钱。而我们捐的5元钱，是我们尽自己最大的爱心了。这5元钱对于我们来说很重要。

收起