一堂好的语文课应包含哪些要素?不过我问的是一堂好的语文课应包含的要素,注意一下“好的”两个字,希望得到更好的回答!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 19:53:56
一堂好的语文课应包含哪些要素?不过我问的是一堂好的语文课应包含的要素,注意一下“好的”两个字,希望得到更好的回答!
一堂好的语文课应包含哪些要素?
不过我问的是一堂好的语文课应包含的要素,注意一下“好的”两个字,希望得到更好的回答!
一堂好的语文课应包含哪些要素?不过我问的是一堂好的语文课应包含的要素,注意一下“好的”两个字,希望得到更好的回答!
首先申明,我不是老师,更不是专家,目前还是一名学生,以前的语文老师对我影响很深,我说说她上课的方式吧,希望可以给您带来一些不一样的灵感.
在我看来,她的每一节课都是好的.
她讲课从来都是情感丰富,给我们的感觉就是她爱教师这个职业而不仅仅是为了拿工资,所以我认为首先应该是老师的情感要到位,如果老师都没有激情的话可能我们也觉得没有多大意思
然后就是互动,就拿我们的诗或是诗歌来说吧,我的老师,下课会提前两分钟到教室将诗抄写在黑板中间,上课之后,老师就让我们自己起来分析,说说自己喜欢哪一句,为什么喜欢,然后会告诉大家要仔细听,因为同学讲的东西就是笔记,同学讲完这首诗差不多就结束,其实大家会很踊跃,只要一个同学起来之后,就会跟着很多很多,我们一首诗有时候一节课大家都还说不完,等到同学们发表完了之后,老师会给我查缺补漏,这要的话,该掌握的知识也掌握了,最重要的是独立思考的能力也锻炼出来了,最直观的数据是,我们班的语文平均分在半学期的试教学之后,达到了105左右,感觉还是可以,我觉得最深的是我做课外阅读很轻松,而且得分也很高,分析也还是很到位.这全是老师的功劳.
说了之后发现和问题好像有点偏题了,要真的说要素吧,我个人认为应该是课堂氛围最重要,一定不要是老师一个人在上面讲的感觉,其次就是内容重难点要明确吧,然后是时间的掌握,个人感觉都下课了还没有把一节课的内容讲完的话就觉得结束的不自然,戛然而止的感觉.
这样的回答我也不期待分,本人肤浅自知惭愧,
一是本节课学生有上课的热情,学生的积极性被发挥起来了,课堂气氛热烈。
二是本课的衔接连贯自然,很好地把握了时间。
三是很好地完成了本课的教学任务,达到了本节课的教学目标。
四是在课文教学中,贯串了听说读写。
五是教者和学生对本节课教学的感觉都好。...
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一是本节课学生有上课的热情,学生的积极性被发挥起来了,课堂气氛热烈。
二是本课的衔接连贯自然,很好地把握了时间。
三是很好地完成了本课的教学任务,达到了本节课的教学目标。
四是在课文教学中,贯串了听说读写。
五是教者和学生对本节课教学的感觉都好。
收起
从课堂教学要素出发,一堂语文课的基本要素是学生、语文教师、语文知识与技能和教学情境等四个要素。其中学生是核心要素,语文教师、语文知识与技能、教学情境等三个要素为学生的个性全面发展服务。