·用修改符号修改下面的一封信(错字一处,标点两处,格式三处,病句四处)敬爱的司徒老师:您好!我们即将毕业,在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了.想想六年朝夕相处生活在一起的老师

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·用修改符号修改下面的一封信(错字一处,标点两处,格式三处,病句四处)敬爱的司徒老师:您好!我们即将毕业,在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了.想想六年朝夕相处生活在一起的老师
·用修改符号修改下面的一封信(错字一处,标点两处,格式三处,病句四处)
敬爱的司徒老师:
您好!
我们即将毕业,在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了.想想六年朝夕相处生活在一起的老师和同学们,心中很感动.千言万语化为一句话,祝老师身体健康,一切顺利.
2007年6月16日
学生:马小虎

·用修改符号修改下面的一封信(错字一处,标点两处,格式三处,病句四处)敬爱的司徒老师:您好!我们即将毕业,在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了.想想六年朝夕相处生活在一起的老师
敬爱的司徒老师:
您好!
我们即将毕业,在这离别的日子里,我感到了友谊的可贵.想想六年朝夕相处的老师和同学们,心中很感动.千言万语化为一句话:感谢母校、感谢老师.祝老师身体健康,一切顺利!
2007年6月16日
学生:马小虎

1、用修改符号修改下面的一封信.(错字1处,标点2处,格式3处,病句四处共10处)(5分) 敬爱的张老师:您1、用修改符号修改下面的一封信.(错字1处,标点2处,格式3处,病句四处共10处)(5分)敬爱 用修改符号,修改下面的句子 ·用修改符号修改下面的一封信(错字一处,标点两处,格式三处,病句四处)敬爱的司徒老师:您好!我们即将毕业,在这永别的日子里,友谊的可贵我感到了.想想六年朝夕相处生活在一起的老师 1、用修改符号修改下面的一封信.(错字1处,标点2处,格式3处,病句四处共10处)(5分) 敬爱的张老师:您答案已经有了、、抱歉、不过谢谢、、 用修改符号修改下面的句子是什么意思 1、用修改符号修改下面的字、词、标点. 用修改符号修改下面的这段话 (六用修改符号修改下面的这段话 (六年级的) 用修改符号修改下面病句. 用修改符号修改下面这段话 用修改符号的改正下面句子 用修改符号修改, 用修改符号修改 用修改符号修改病句:中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处. 英语作文中写错字或是更改字,是用英语改错题的符号修改还是语文里的符号修改还是什么符号? 用修改符号修改下面一这段话中的字,词、句和标点符号等方面的错误 用修改符号修改病句 用修改符号修改病句.我们昨天十分有趣的看一本寓言故事书. 昨天傍晚刮了一夜的风.用修改符号来修改.