选择,请说明原因有下列已知条件,可以确定一个平行四边形的是A.两条邻边 B.两条对角线C.一条及一条边上高 D.两条对角线及一边请说明原因、、、谢谢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 19:33:16

选择,请说明原因有下列已知条件,可以确定一个平行四边形的是A.两条邻边 B.两条对角线C.一条及一条边上高 D.两条对角线及一边请说明原因、、、谢谢
选择,请说明原因
有下列已知条件,可以确定一个平行四边形的是
A.两条邻边 B.两条对角线
C.一条及一条边上高 D.两条对角线及一边
请说明原因、、、谢谢

选择,请说明原因有下列已知条件,可以确定一个平行四边形的是A.两条邻边 B.两条对角线C.一条及一条边上高 D.两条对角线及一边请说明原因、、、谢谢
太简略了吧

这个真不懂!!!

题目就是这样

首先排除AC。
先说B,如何确定一个四边形是平行四边形?平行四边形的对角线同样长,且相互平分。确定一个平行四边形的原理虽不止这一条,但是这个题中只与这一条有关。这些原理你们都会学到
B的条件比D的少,根据B都能确定一个平行四边形,那D肯定也可以
如果这题是单选,你就选B吧。如果多选,你就选BD...

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首先排除AC。
先说B,如何确定一个四边形是平行四边形?平行四边形的对角线同样长,且相互平分。确定一个平行四边形的原理虽不止这一条,但是这个题中只与这一条有关。这些原理你们都会学到
B的条件比D的少,根据B都能确定一个平行四边形,那D肯定也可以
如果这题是单选,你就选B吧。如果多选,你就选BD

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判断平行四边形
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(4)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
(5)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
第二条 个人感觉选B 不知道答案怎样...

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判断平行四边形
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(4)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
(5)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
第二条 个人感觉选B 不知道答案怎样

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选D。根据举反例方法

员、地方组织的代表等共12

应该选A给了两条邻边,那不就知道了另两条边,那不就可以把平行四边形给画出来了。平行四边形对边相等的。

选择D 对角线和一条边构成三角形,三角形的固定性决定另一条边的长度和位置

D,用圆规作图的方法可以确定该平行四边行。

选择答案b,两条对角线相等

从B和D中选 ....但我不懂的是....楼上的所说的那个对角线相等是怎么回事 本人才疏学浅 只知道对角线互相平分.

选择,请说明原因有下列已知条件,可以确定一个平行四边形的是A.两条邻边 B.两条对角线C.一条及一条边上高 D.两条对角线及一边请说明原因、、、谢谢 已知一指针p,你可以确定该指针是否指向一个有效的对象吗?如果可以,如何确定?如果不可以,请说明原因. 已知A,B,C三点,根据下列条件,说明A,B,C三点能否确定一个圆,AB=AC=5,BC=6已知A,B,C三点,根据下列条件,说明A,B,C三点能否确定一个圆若能请求出半径;若不能请说明理由:AB=AC=5,BC=6 下列条件可以确定一个圆的是( ) A.已知圆心 B.已知半径 C.已知三个点 D.已知直径说明理由,我觉得是C,但是老师改的时候是D,为什么 第六题,选择哪一个?请说明原因 请说明选择答案的原因 有哪些条件可以确定一个平面 请说明选择理由4.下列四个条件,可以确定△ABC与△A1B1C1全等的是 ( )A.BC=B1C1、AC=A1C1、∠A=∠B1 ; B.AB=AC、A1B1=A1C1、∠A=∠A1C.AC=A1C1、∠A=∠A1、∠B=∠B1 ; D.∠A=∠A1、∠B=∠B1 下列条件,可以确定一个圆的是有( )个已知圆心;已知半径;已知不在同一直线上的三点;已知直径 A、1 B、2 C、3 D、4 下列物质可以发生复分解反应吗?1.Naho+Cuso42.Cuso4+Naco33.NaOH+H2so4请说明原因 (1)能确定平行四边形的大小和形状的条件是( )A.已知平行四边形的两邻边 B.已知平行四边形的两邻角C.已知平行四边形的两对角线 D.已知平行四边形一边、一对角线和周长请说明原因 请 下列各项中,可以作为动物分类依据的是( A、形态结构特征 B、生活习性特征C、生殖方式特征 D、以上都可以C是错的 没错 请说明原因。请说明原因请说明原因请说明原因请说明原因请说明 下列条件可以确定一个圆的是?A:已知圆心 B:已知半径 C:已知三个点 D:已知直径 单项选择,请说明哪个错了原因 下列条件中,能作出唯一的三角形条件是()A已知三边做三角形B已知两边及一角做三角形C已知两角及一边做三角形D已知一锐角和一直角边作直角三角形请说明原因 说明选择的原因 说明选择的原因 说明选择原因