写人的作文不少于500字描写人物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 22:35:28

写人的作文不少于500字描写人物
写人的作文不少于500字
描写人物

写人的作文不少于500字描写人物
我和奶奶一直住在一起.
我的奶奶是个中学教师.她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌.奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她.
奶奶已年过半百了,她对学生仍然很关心,学生不管是大事还是小事都来找她,她都鼎力相助.记得去年冬天的一个晚上,凛冽的寒风刮个不停,我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声,门一开,原来是学生.那位学生说:“老师,我们班有一位住校同学生病了,我们老师不在,请您去看看行吗?”奶奶二话没说,披上衣服就走了.一直到凌晨4点多,奶奶才拖着疲惫的身子回来了.看着她那冻得发紫的脸,我摸着她冰冷的手问:“奶奶,您冷吗?”奶奶笑着说:“为学生做点事,冷点有什么关系呢?”奶奶的话深深地留在我的记忆里.
奶奶对她的学生百般关心,可她对自己的身体却无暇顾及.每天晚上,奶奶备课直到深夜,有时我一觉醒来看见了,心疼地对奶奶说:“奶奶,您该睡觉了.”奶奶却说:“你睡吧,明天还要上学呢,我不认真备课,明天怎么给学生讲课呢?”我不愿再打断奶奶的思绪,无奈地点了点头.看着她那日益增多的白发,我的眼睛湿润了.不知不觉我进入了梦乡.在梦里,我看见了奶奶,她正手捧鲜花,面对一群孩子,脸上露出欣慰的笑容……转眼间,我也成了一位人民教师,正踏着奶奶的足迹走来.
我有一个好父亲
父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝饭.只自顾自吃自己的,显得很不礼貌的样子.对我们几个孩子也一样.他很少过问我们的学习,他觉得学习是我们自己的事情.有问题问他,他也是说你们还是去问老师吧.
父亲是个农民,但在我眼里很多地方又不像地道的农民.父亲读完了小学,初中上到了二年级就因贫困辍学了.接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头,在那儿上了两年的中专.后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了,父亲又回到家继续当他的农民.父亲写一笔很好的毛笔字,村里谁家有红白喜事,父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生,记记份子什么的.到了春节,更是父亲忙碌的时节,乡亲们都早早的把大红纸送到我家,请父亲写春联.往往春节未到,我家早就洋溢着节日的气氛了.我小的时候习字,父亲就让我学着给山东的舅舅写信.什么格式,怎么称呼,如何落款,都是父亲手把手教我的.我虽然喜欢他的字,但我练字没长性,直到如今也没形没体儿的.回家陪父亲喝酒,喝到高兴处,父亲总是指着我说:“就你还中文系,还老师,写字还不如我这个农民哪.”我只能笑着点头.
父亲是个爱书的人.他每次出门,包里总要塞本书.实在没有可看的,也要捎上几张报纸.记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”.农闲时节,别人家的男人或打牌或赌钱,我父亲就在炕上看书.逢雨雪天,更是整天抱着书看.这两年父亲眼花了,自己买个花镜,还是不忘读书.我有时端详端详,老人还真像个文人先生呢.今年暑假回家,我倒腾书柜,找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来,是清朝道光年间刻印的,可惜少了一卷.我对他说,这书给我吧.父亲说行啊,反正我眼花也看不了了.父亲还常常感慨地对我说:“文革那会儿,你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了,怕惹祸.要不留到现在也值钱了.”于是我也很感慨.好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了.
我家的三个孩子中,父亲最疼我,他说我坐得住,安分.冬天的时候,我整天在大街上疯跑,出了满身的汗,热得把穿的棉裤都溻湿了.早晨起床前,父亲总是早早把火炉点好,然后把我的棉裤用手翻转过来,一点一点地靠近炉子烤,边烤边慢慢晃动着,不一会儿,我就看见棉裤上腾起缕缕热气.等烤完了,父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓,让它柔软.等我再穿上的时候,感到很温暖.父亲是一个闲不住的人,他常常给我擦皮鞋,每次都收拾得很仔细.我上学骑的自行车,每天都是父亲为我取出来,晚上回到家,每次也是父亲为我存放好.擦车打气更是他的份内之事.在他眼里,我似乎永远是个孩子.我上学时读的书,都是父亲亲自包书皮,并用毛笔写上我的名字.我当老师这么多年了,我上高中时的课本仍然保存完好.有时我读他说,这书都没用了,您把他卖了吧.父亲总是说:“放着吧,放着吧,书到用时方恨少啊.”我在南京上四年大学,每次都是父亲执笔给我写信,信的结尾总是说,别心疼钱,吃好,注意身体.他很少叮嘱我好好读书,但我读了父亲的信,自然知道该怎样去念书的.
现在,我当父亲也十多年了.孩子小的时候,因为他生病不肯吃药,没少暴打孩子,大一点了,因为不爱去幼儿园又挨了我不少打.直到现在,学习不好了,考试不好了,我对孩子也是非打即骂.想想父亲对我,再想想我对孩子,确实很惭愧啊.我和父亲每年相见几次,见一次,他就老一点儿.可不是吗,我都奔四十了,父亲能不老吗.
在我眼里,父亲是个沉默的人,是个爱我疼我的人,是个爱读书写字的人,是个引导多于管束的人.在我眼里,父亲的形象很高大,须仰视才见.愿父亲能健康的活着,我愿意永远做他的孩子.

我熟悉的一个人

我的老爸——我最熟悉的人,戴着一圈又一圈的400度眼镜,长着扭
来扭去的大歪牙。他有钻研的一面,有懒惰的一面;有温柔的一面,有
可怕的一面;有……但我还是喜欢老爸那幽默的一面。他幽默起来,正
是所谓气死,笑死也不奇怪。
有一天,我像往常一样做着作业,爸爸也跟平时一样在我旁边看着报
纸,其实是在监督我。...

全部展开

我熟悉的一个人

我的老爸——我最熟悉的人,戴着一圈又一圈的400度眼镜,长着扭
来扭去的大歪牙。他有钻研的一面,有懒惰的一面;有温柔的一面,有
可怕的一面;有……但我还是喜欢老爸那幽默的一面。他幽默起来,正
是所谓气死,笑死也不奇怪。
有一天,我像往常一样做着作业,爸爸也跟平时一样在我旁边看着报
纸,其实是在监督我。过了一会儿,我做完了,便把笔一扔,躺在椅子
上,喊起了我的口头禅:“同志们,为了我的主义,冲啊!”爸爸放下
报纸,说道:“你的大总统解放啦,那就请你看看我们的若干本文件吧
!”不用猜,他肯定又要我做题目了,我被气得哭笑不得,但为了展示
我“大总统”的尊严,我只好硬着头皮答应下来。于是,一本本书排山
倒海地向我压来。我顿时惊呆,可爸爸奸笑道:“书是人类进步的阶梯
,书是人类的精神食粮,糟蹋书就是糟蹋圣经,所以嘛,要多读书,多
看书!”我嘟着嘴巴说:“可这也太多了。”“俗话说,读书破万卷,
下笔如有神,你现在的写作水平那么差,就要多看书,多读书,读啊读
,写啊写,才能提高你的作文水平,丰富你的课外知识,加油!”这一
回,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出,便把笔扔在地上。爸爸见我这
副模样,皱了皱眉头,说:“铅笔跳楼自杀?连头都断了,不不不,是
你把他害成这样,真是杀笔不眨眼啊!”这一次,我再也受不了了,哈
哈哈地狂笑起来,而且还在地上打滚。爸爸又说:“唉服毒自尽啦!”
听了这句话,我更是直不起腰来。
我的爸爸,我真的给你赠一个称号——“幽默大师”啊!

收起

写人的作文不少于500字描写人物 写身边的人 人物描写 作文 不少于500字 写的好可以加悬赏 一篇描写人物的作文,好词好句多一点(不少于500字)快点,不要写人物外貌,不然就少一点 用描写手法写人物作文,要求:不少于500字,写一个熟悉的人,写出其个性和与他(她)之间的感情.求作文! 用描写手法写人物作文,要求:不少于500字,写一个熟悉的人,写出其个性和与他(她)之间的感情. 写一个人物的描写片段(作文)1突出人物特点 2不少于50字 3不少于两处的细节描写 描写人物心理活动的作文(不少于400字) 描写人物的作文,字数不少于350字 描写互相关爱作文 不少于400字的 要求有人物描写和心理活动描写的 写身边的人 人物描写 作文 不少于500字 写的好可以加悬赏注意:不能少于500字,少一都不要截止时间:5月22日 上午10点 写一个人物的描写片段(作文)~1突出人物特点2不少于50字3不少于两处的细节描写有起因 又经过 有结果 水浒人物评价的作文水浒传人物评价(只一人),写作文,不少于六百字. 根据写一篇描写人物外貌的作文(500字以上)有外貌描写 肖像描写 人物描写初中作文要一篇不少于600字的初中人物描写的作文,作文中至少要描写4个人物. 作文:《餐桌上的一家人》 要求:运用多种描写方法,烘托出人物的性格特征.字数不少于500字 作文《我最信任的小伙伴》要求:不少于500字,注意描写人物外貌,语言,动作,神态 中秋赏月的作文.要求:1记叙文,不少于500字 2.借景抒情 3.运用人物描写方法 写一个熟悉人的作文要加上人物描写方法500字