小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 12:31:05
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:
将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚刚脱离玻璃板时弹簧测力计的读数,再测量出吸盘与玻璃板的接触面积,即可算出大气压的值,
请问:(1)大气压的值如何估算?请推导出计算式.
(2)该实验只能粗略测出大气压的值,结果并不精确,请你指出产生误差的主要原因.
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚
(1)这里可以设物理量,弹簧测力计读数为F,吸盘与玻璃板的接触面积为S.则由二力平衡可知,拉力(也就是弹簧测力计的读数F)等于大气压力.
F大气=p大气*S=F测力计的读数 ,所以 p=F/S
(2)很难做到将吸盘内的空气完全排尽.
1.p=f/s
2.空气挤得不彻底
(1)气压等于压力除以受力面积,即P=F/S
(2)压盘中水会占用一部分空间使空气未能完全排出
我今天初三,希望我的回答对你有帮助,也希望你看在我纯手打的份上采纳我
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值...小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹
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小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值(回答才加分,不敢贸然给悬赏)原题:小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘刚
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来“估测大气压的值”,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录
小同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘
小同学用有挂钩的塑料吸盘来估测大气压的值,他设计的实验方案是:将蘸水的吸盘按在平滑的玻璃板上,挤出里面的空气,按住玻璃板,用弹簧测力计钩着吸盘上的挂钩,缓慢往上拉,记录吸盘
小华同学用有挂钩的塑料吸盘来测大气压的值,结果测定不准确,产生的误差有什么那些原因
用吸盘测量大气压是为什么塑料挂钩的吸盘要蘸水 (先蘸水,再放到桌面上,再挤空气)
一道关于估测大气压的题(求详解~)大虾们进来看看!为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上
已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢
已知1标准大气压得值约为105Pa.小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大.他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑的水平桌面上,挤出里面的空气.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢
“空手吸盆”是把塑料挂钩吸盘紧压在平滑脸盆底,在大气压的作用下,只要抓住塑料挂衣钩,就能把盛有水的脸盆提起.小伟同学用面积12cm³的吸盘,成功做成了“空手吸盆”表演,若大气压值
学习了大气压的知识后,小勇对大气压强有1.0×105Pa这么大存有疑问,如图甲所示,他找来一个面积约为4×10-4m2的塑料吸盘,设计了如下的实验步骤测量大气压强:①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在
已知一个标准大气压的值约10的5次方帕斯卡,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大.:他设计的实验方案是将蘸水的塑料挂钩吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计测出