踏花归去马蹄香的问题需要在后面写一段话!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:49:44

踏花归去马蹄香的问题需要在后面写一段话!
踏花归去马蹄香的问题
需要在后面写一段话!

踏花归去马蹄香的问题需要在后面写一段话!
《古今词话》:“蜀人《将进酒》,尝以为少陵诗,作《瑞鹧鸪》唱之:
‘昔时曾从汉梁王,
濯锦江边醉几场.
拂石坐来衫袖冷,
踏花归去马蹄香.
当初酒贱宁辞醉,
今日愁来不易当.
暗想旧游浑似梦,
芙蓉城下水茫茫.’”
此诗或谓杜甫,或谓鬼仙,或谓曲词,未知孰是.然详味其言,唐人语也.首先有曾从汉梁王之句,决非子美作也.况集中不载,灼可见矣.
北宋皇帝宋微宗赵佶喜欢绘画,他本身也是一个善于画花鸟的能手.他绘画特别注意构图的立意和意境,所以在朝廷考试画家的时候常常以诗句为题,让应考的画家按题作画择优录用.
有一次,朝廷决定考试天下的画家.诏命一下去,各地的画家都纷纷来到京城.到了考试那天,主考官出了一个命题:“踏花归去马蹄香”,让画家按这句的内容体现出来.
开始,画家们个个都面面相觑一筹莫展.过了一会儿,便先后动起笔来.有的画家绞尽了脑汁,在“踏花”二字上下功夫,有画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏的疾速归来;有的画家运思独苦,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目.只有一位画家独具匠心,他不是单纯着眼于诗句中的个别词,而是在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字.他的画面是:在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞.
考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看.看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一边```````等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时,他脸上立时现出了喜悦的微笑.他连称赞:“好极了!好极了!”于是选中了这一幅.
因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义.在这句诗题里,“踏花”、“归去”、“马蹄”都是比较具体的事物,容易体现出来;而“香”字则是一个抽象的事物,用鼻子闻得到可用眼睛却看不见,而绘画是用眼睛看的,所以难于表现.没有选中的那些幅画,恰恰都没有体现出这个“香”字来:而被选中的这一幅,蝴蝶追逐马蹄,使人一下子就想到那是因为马蹄踏花泛起一股香味的缘故,所以是成功的.
踏花归去马蹄香
北宋皇帝宋微宗赵佶喜欢绘画,他本身也是一个善于画花鸟的能手.他绘画特别注意构图的立意和意境,所以在朝廷考试画家的时候常常以诗句为题,让应考的画家按题作画择优录用.
有一次,朝廷决定考试天下的画家.诏命一下去,各地的画家都纷纷来到京城.到了考试那天,主考官出了一个命题:“踏花归去马蹄香”,让画家按这句的内容体现出来.
开始,画家们个个都面面相觑一筹莫展.过了一会儿,便先后动起笔来.有的画家绞尽了脑汁,在“踏花”二字上下功夫,有画面上画了许许多多的花瓣儿,一个人骑着马在花瓣儿上行走,表现出游春的意思;有的画家煞费苦心在“马”字上下功夫,画面上的主体是一位跃马扬鞭的少年,在黄昏的疾速归来;有的画家运思独苦,在“蹄”字上下功夫,在画面上画了一只大大的马蹄子,特别醒目.只有一位画家独具匠心,他不是单纯着眼于诗句中的个别词,而是在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字.他的画面是:在一个夏天的落日近黄昏的时刻,一个游玩了一天的官人骑着马回归乡里,马儿疾驰,马蹄高举,几只蝴蝶追逐着马蹄蹁跹飞舞.
考卷交上来以后,主考官一幅一幅地审看.看了一张不满意,放在一边;又看了一张还是不满意,又放在了一边```````等到看见蝴蝶追逐马蹄蹁跹起舞这一幅时,他脸上立时现出了喜悦的微笑.他连称赞:“好极了!好极了!”于是选中了这一幅.
因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义.在这句诗题里,“踏花”、“归去”、“马蹄”都是比较具体的事物,容易体现出来;而“香”字则是一个抽象的事物,用鼻子闻得到可用眼睛却看不见,而绘画是用眼睛看的,所以难于表现.没有选中的那些幅画,恰恰都没有体现出这个“香”字来:而被选中的这一幅,蝴蝶追逐马蹄,使人一下子就想到那是因为马蹄踏花泛起一股香味的缘故,所以是成功的.
和这个故事相似的还有一则:
说的也是一次考试画家,主考官也是出了一句诗为画题.这句诗是“竹锁桥边卖酒家”.结果入选的却是一位没有画出洒馆的画家.他画的是小桥流水、竹林茂密,在绿叶掩映的林梢远处露出古时候的一个常用洒帘子,上面写着一个大大的“洒”字.这幅画儿,画面上不见酒店,却使你似乎看到了竹林后面却有酒店,重点是用形象体现出一个“锁”字来.
这两个故事说明着艺术创作的一个道理,即艺术是通过形象反映生活的,它不象科学那样需要通过抽象的议论.一件艺术品,艺术性的高低很生要的一点就是要看它是否富于形象性,看它是否能够通过形象把抽象的思想立意体现出来.