课文《用心灵去倾听》中作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为什么?

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/07 20:48:35

课文《用心灵去倾听》中作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为什么?
课文《用心灵去倾听》中作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为什么?

课文《用心灵去倾听》中作者用“如同我第二个母亲”来形容苏珊是因为什么?
因为苏珊面对一个从未谋面的小孩,她付出了母亲般的爱心.对于“我”的求助,她总是热情而富有耐心,这种母亲般的关爱一直到她离开人世.苏珊怕“我”伤心、难过,委婉的地写出了自己已离开人世,她是在用一颗善良的心鼓励“我”要乐观的对待生活.所以作者觉得苏珊如同“我”的第二个母亲.

内个我总感觉这类问题去问你的同学就好了.....

因为苏珊面对一个从未谋面的小孩，她付出了母亲般的爱心。

苏珊怕“我”伤心、难过，委婉的地写出了自己已离开人世，她是在用一颗善良的心鼓励“我”要乐观的对待生活。 所以作者觉得苏珊如同“我”的第二个母亲。 老师讲过一定不会错！

用“如同我第二个母亲”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲，我们也从没见过面，是电话线把两个人紧紧地连在一起：苏珊就像母亲那样，耐心倾听“我”的心声，困难时给予帮助，痛苦时予以安慰。这就是“我”长大后，离开家乡，知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。文章这样写，也为下文“我”回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫，推动了情节的发展。...

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用“如同我第二个母亲”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲，我们也从没见过面，是电话线把两个人紧紧地连在一起：苏珊就像母亲那样，耐心倾听“我”的心声，困难时给予帮助，痛苦时予以安慰。这就是“我”长大后，离开家乡，知道电话是怎么回事后想见到苏珊的真正原因。文章这样写，也为下文“我”回到家乡后主动与苏珊联系作了铺垫，推动了情节的发展。

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