傅雷家书 赏析从篇目 作者 主要情节 主要人物形象 主要艺术特色 精彩片段 来赏析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 02:53:37

傅雷家书 赏析从篇目 作者 主要情节 主要人物形象 主要艺术特色 精彩片段 来赏析
傅雷家书 赏析
从篇目 作者 主要情节 主要人物形象 主要艺术特色 精彩片段 来赏析

傅雷家书 赏析从篇目 作者 主要情节 主要人物形象 主要艺术特色 精彩片段 来赏析
一、傅雷的爱子情深
“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.”
前面的语句摘自《傅雷家书》,是 傅雷老师写给他儿子傅聪的.从上面的语句,字里行间可以看出傅雷的爱子情深.对于长大的儿子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边.其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头.而,儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时.作为父母,既为他们而高兴,也为此伤心难过.毕竟是骨肉之情.作为我们应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕——我们快乐乐的生活,也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩.
二、傅雷对儿子的鼓励
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,tonecolour变化的确很多.我们听了都很高兴,很感动.好孩子,我真该夸奖你几句才好.回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到了半山腰了.希望你从此注意整个的修养,将来一定能攀蹬峰顶.”
这是傅雷老师,听过儿子傅聪的录音后,对儿子所讲评的.这里面包括了,傅老师对儿子的录音,精细的分析,以及客观的赞赏.并且在后面提到了对儿子的希望.这是家长对孩子的教育方法.既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心.另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明了前进的路线,发展的方向.而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自己的新道路.
三、傅雷的嘱咐
“在公共团体中,赶任务而妨碍正常学习是免不了的,这一点我早料到.一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取.否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面,我一直放心不下.从今以后,处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志.”
千叮咛万嘱咐,父母心放不住.儿子面临社会千变万化,如何应对,作为父母百感交集.用自己走过的经验,提醒儿子少走怨路,多踏捷径.这是天下父母的想法.孩子,是父母生命的延续,是父母心中托起太阳的希望.父母走的弯路,不希望孩子重蹈覆辙,希望他们能比自己“更上一层楼”.青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心.其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加轻松、快乐.

傅雷家书 赏析从篇目 作者 主要情节 主要人物形象 主要艺术特色 精彩片段 来赏析 要从篇目,作者,主要情节,主要人物形象,主要艺术特色,精彩片段五个方面赏析《水浒传》《傅雷家书》进行赏析,是五个~ 跪求《水浒传》《傅雷家书》的赏析分别从“篇目、作者、主要情节、主要人物形象、主要艺术特色、精彩片段”等五个方面进行赏析 求两篇读书笔记从“篇目、作者、主要情节、主要人物形象、主要艺术特色、精彩片段:”等五个方面进行赏析.篇目一:《水浒传》 作者:施耐庵(元末明初); 篇目二:《傅雷家书》作者 寻《傅雷家书》的读后感 1000字从“篇目、作者、主要情节、主要人物形象、主要艺术特色、精彩拍段”等五个方面进行赏析 求 《水浒传》,《傅雷家书》读书笔记````从篇目,作者,主要情节,主要人物形象,主要艺术特色,精彩片段 五个方面进行赏析.,希望有自己写的,好的, 傅雷家书的赏析 傅雷家书片段赏析~ 《傅雷家书》好词好句赏析 傅雷家书 的十个情节概括 求《傅雷家书》的主要情节,精彩故事内容概括及人物点评. 傅雷家书摘抄及赏析 傅雷家书句子摘抄与赏析 傅雷家书读书笔记佳句和赏析 《傅雷家书》、《水浒传》赏析!1000字左右! 傅雷家书好词好句并赏析 傅雷家书情节概括将《傅雷家书》的内容概括为四个情节,每一情节最好一百字左右 傅雷家书的作者是谁