《陋室铭》和《爱莲说》的习题命天就要,10道左右要达案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 01:08:40
《陋室铭》和《爱莲说》的习题命天就要,10道左右要达案
《陋室铭》和《爱莲说》的习题
命天就要,10道左右
要达案
《陋室铭》和《爱莲说》的习题命天就要,10道左右要达案
陋室铭的练习题
http://www2.pkuschool.edu.cn/dongyuliang/upload/2003/06/07/131241.doc
爱莲说的练习题:
爱莲说》练习题
一、 默写
1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是
2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是
.
3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
5、文章的主旨句是
6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是
7、集中表现莲高洁品质的句子是
二、 填空
1、本文的作者是 , 代道州人, 家,学者称他
2、本文运用 写法,作者所托“物”是指 ,所言的的志是
.
3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫 ,这样写的作用是 ,本文写“莲”的品质,用 作正面映衬,用 作反面映衬.
4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指 我们学过他的一首诗是
一篇文是
6、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因.
花名是: 喜欢的原因是:
7、文中有对一对反义词是 和 .
三、 给下列加点的字注音并解释
1、可爱者甚蕃( ) 2、出淤泥而不染( )
3、濯清涟而不妖( ) 4、可远观而不可亵玩焉( )
5、陶后鲜有闻( ) 6、亭亭净植( )
7、予谓菊( ) 8、宜乎众矣( )
四、 翻译下列句子
1、 出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
2、 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
参考资料:http://www2.pkuschool.edu.cn/dongyuliang/upload/2003/06/07/131241.doc
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1.《陋室铭》表达了作者怎样的思想感情?
2.《爱莲说》表达了作者怎样的品格?
3.为什么说陋室并不简陋?
4.《陋室铭》最后引用孔子的话有何作用?
5.《陋室铭》中哪一个词能概括全文中心?
6.《爱莲说》中描写莲花的特点的句子只是单单描写莲花吗?
7.从哪些句子可以知道陋室并不陋?
8.《陋室铭》开头的两句有何作用?
9.《陋室铭》...
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1.《陋室铭》表达了作者怎样的思想感情?
2.《爱莲说》表达了作者怎样的品格?
3.为什么说陋室并不简陋?
4.《陋室铭》最后引用孔子的话有何作用?
5.《陋室铭》中哪一个词能概括全文中心?
6.《爱莲说》中描写莲花的特点的句子只是单单描写莲花吗?
7.从哪些句子可以知道陋室并不陋?
8.《陋室铭》开头的两句有何作用?
9.《陋室铭》选自哪里?作者是谁?
10.《爱莲说》选自哪里?作者是谁?
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为什么说陋室并不简陋?
.《陋室铭》中哪一个词能概括全文中心?
陋室铭中哪一个词能概括全文中心?
.《陋室铭》开头的两句有何作用?
爱莲说》表达了作者怎样的品格?
为什么说陋室并不简陋《陋室铭》最后引用孔子的话有何作用?...
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为什么说陋室并不简陋?
.《陋室铭》中哪一个词能概括全文中心?
陋室铭中哪一个词能概括全文中心?
.《陋室铭》开头的两句有何作用?
爱莲说》表达了作者怎样的品格?
为什么说陋室并不简陋《陋室铭》最后引用孔子的话有何作用?
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自己做,真懒
1.《陋室铭》的点题句是 斯是陋室,惟吾德馨
2.作者认为陋室不陋的原因 惟吾德馨
3.《陋室铭》中画龙点睛的句子 孔子云:何陋之有
4.写陋室环境,突出景色之雅的句子 苔痕上阶绿,草色入帘青
《爱莲说》练习题
1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋时著名的哲学家,“元公”是他的谥号。
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲 为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子。
3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子...
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《爱莲说》练习题
1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋时著名的哲学家,“元公”是他的谥号。
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲 为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子。
3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。
5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
6、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲,花之君子者也。
8、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
答:作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
9、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
答:言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。
10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:借物抒情(托物言志)。
11、文中对莲花的描写有什么作用?
答:通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者不慕名利,洁身自好的品质。
12、“独爱莲”,“独爱菊”两个“独”字,表现了他们怎样的生活态度?
答:表现出他们遗世独立,决不随波逐流的态度,同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。
13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。
答:正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。
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《陋室铭 爱莲说》习题精选
一、基础知识题
1.给下列汉字注音。
陋( ) 馨( ) 儒( ) 牍( ) 案( ) 苔( )
2.读拼音写汉字。
甚fán( )yū泥( ) zhu6清涟( ) xiè玩( ) 隐yì( )
xiǎn有闻( )
3.形近字组词。
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《陋室铭 爱莲说》习题精选
一、基础知识题
1.给下列汉字注音。
陋( ) 馨( ) 儒( ) 牍( ) 案( ) 苔( )
2.读拼音写汉字。
甚fán( )yū泥( ) zhu6清涟( ) xiè玩( ) 隐yì( )
xiǎn有闻( )
3.形近字组词。
儒_________ 懦___________
隐_________ 稳___________
植_________ 值___________
龙_________ 尤___________
4.解释下列画线的字。
①惟吾德馨( )
②阅金经( )
③谈笑有鸿儒( )
④亭亭净植( )
⑤可远观而不可亵玩焉( )
⑥斯是陋室( )
⑦濯清涟而不妖( )
⑧予谓菊,花之隐逸者也( )
⑨陶后鲜有闻( )
⑩宜乎众矣( )
5.指出句中“之”字的用法。
①孔子云:“何陋之有?”
②水陆草木之花,可爱者甚蕃
③无案牍之劳形
④无丝竹之乱耳
⑤予独爱莲之出淤泥而不染
⑥莲之爱,同予者何人
6.填空。
①《陋室铭》作者_________,是_______朝诗人。
②《陋室铭》中押韵的字是名、______、______、青、_____、经、_____和______。
③《爱莲说》的作者是_______,字______,宋代________家,学者称他_______先生。
④《爱莲说》以________和________衬托莲。
⑤“铭”是古代刻在器物上用来_______或者________的文字,后来成为一种_________。
⑥“_____________,_____________”写出了陋室的环境。
⑦予独爱莲之__________________,__________________,中通外直,______________。
7.翻译下列句子。
①孔子云:“何陋之有?”
②水陆草木之花,可爱者甚蕃。
③无案牍之劳形。
④莲之爱,同予者何人?
⑤予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
8.指出下列句子的修辞手法。
①同予者何人?( )
②菊,花之隐逸者;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。( )
③莲,花之君子者也。( )
④莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。( )
二、阅读测试题
(一)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.本文作者是 , 代哲学家。
2.注音。
①蕃 ②濯 ③亵
3.文章题目“爱莲说”的意思是( )
A.论说一下喜爱莲花的道理
B.谈谈爱护莲花的若干理由
C.热爱莲花的人应该说说理由
D.谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理
4.对“香远益清,亭亭净植”翻译最符合课文原意的是( )
A.香气远播,更加清新,笔直地洁净地种植(在水里)。
B.香气散播到远处,越发清幽,笔直洁净地立在那里。
C.香气传得越远越清香,美丽清洁地种在那里。
D.香气传播得很远,很清新,高高地洁净地直立着。
5.作者描写莲的美好形象,赋予莲高洁的品格,其目的是( )
A.借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。
B.以莲自况委婉地批评当时趋炎附势,追求富贵的世风。
C.借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。
D.以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
(二)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是( )
A.山不/在高,有仙/则名。
B.苦痕上/阶绿,草色/入帘/青。
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。
D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
2.对文章内容理解不正确的一项是( )
A.表现出对仙人生活的羡慕和追求
B.表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
C.表现了身居陋室而怡然由得的心情
D.表现了以古代名贤自比的志趣。
3.用原文回答问题。
①能反映作者对世俗生活厌弃的一句是 。
②渲染了居室恬静的气氛的句子是 。
4.找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。
5.用一句话概括本的思想主旨。
参考答案:
一、基础知识题
1.lòu xīn rú dú àn tái
2.蕃 淤 濯 亵 逸 鲜
3.①儒家 懦弱 ②隐藏 稳重 ③植树 价值 ④龙灯 尤其
4.①惟——只 馨——香气,指品德高尚 ②指佛经 ③有学问的人 ④树立 ⑤亲近而不庄重 ⑥这 ⑦洗涤 ⑧认为 ⑨少 ⑩应当
5. ①宾语前置的标志,有强调作用
②结构助词,相当于“的”
③放在主谓结构中,取消句子独立性,舒缓语气,协调音节
④助词,定语后置的标志
⑤助词,主谓之间取消句子的独立性
⑥结构助词“的”
6. ①刘禹锡 唐
②灵 馨 丁 形 亭
③周敦颐 茂叔 哲学 濂溪
④菊 牡丹
⑤警戒自己 称述功德 文体
⑥苔痕上阶绿,草色入帘青
⑦出淤泥而不染 濯清涟而不妖,不蔓不枝
7. ①孔子说:“(虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢?”
②水上、地上各种草木的花,可爱的很多
③没有官府的公文劳累身心
④对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?
⑤我惟独喜爱莲花(从)污泥里生长出来却不受污染,(在)清水里洗过但(并)不(显得)妖媚
8.①反问 ②排比 ③比喻 ④对比
二、阅读测试题
(一)1.周敦頣 宋 哲学 2. A 3.B 4.C 5.B
(二)1.D 2.有什么简陋呢?2.A 3.①“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形” ②“苔痕上阶绿,草色入帘青” 4.何陋之有?有什么简陋的呢?5.作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
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v、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是
2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是
。
3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
5、文章的主旨句是
6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是
7、集中表现莲高...
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v、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是
2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是
。
3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是
5、文章的主旨句是
6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是
7、集中表现莲高洁品质的句子是
二、 填空
1、本文的作者是 , 代道州人, 家,学者称他
2、本文运用 写法,作者所托“物”是指 ,所言的的志是
。
3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫 ,这样写的作用是 ,本文写“莲”的品质,用 作正面映衬,用 作反面映衬。
4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指 我们学过他的一首诗是
一篇文是
6、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因。
花名是: 喜欢的原因是:
7、文中有对一对反义词是 和 。
三、 给下列加点的字注音并解释
1、可爱者甚蕃( ) 2、出淤泥而不染( )
3、濯清涟而不妖( ) 4、可远观而不可亵玩焉( )
5、陶后鲜有闻( ) 6、亭亭净植( )
7、予谓菊( ) 8、宜乎众矣( )
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1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣。
2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自己------、------的人生态度,婉转的批判了----、--------的恶浊世风。
3“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”是否矛盾,为什么?
4作者把“莲”比做君子,作者认为君子应该是怎样的人...
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1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣。
2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自己------、------的人生态度,婉转的批判了----、--------的恶浊世风。
3“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”是否矛盾,为什么?
4作者把“莲”比做君子,作者认为君子应该是怎样的人?
5作者为何把“牡丹之爱,宜乎众矣”放在结尾?
6《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?
7“近朱者赤,近墨者黑”而文中却赞美莲花“出淤泥而不染”对于这两种观点,你怎样看待?
注意:--------为填空处。
8.文章从那几个方面来写陋室?有何作用?
9.作者以古代明贤自比的目的何在?
10.谈一谈“孔子云:何陋之有?的作用?
11.《爱莲说》中,作者从那几个方面写莲的美好形象?如此寄寓什么样的生活态度?
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http://www2.pkuschool.edu.cn/dongyuliang/upload/2003/06/07/131241.doc
爱莲说》表达了作者怎样的品格?
为什么说陋室并不简陋?
《陋室铭》最后引用孔子的话有何作用?
《陋室铭》中哪一个词能概括全文中心?
《爱莲说》中描写莲花的特点的句子只是单单描写莲花吗?
从哪些句子可以知道陋室并不陋?
《陋室铭》开头的两句有何作用?
《陋室铭》选自哪里?作者是谁?
《爱莲说》选自哪里?作者是谁?...
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爱莲说》表达了作者怎样的品格?
为什么说陋室并不简陋?
《陋室铭》最后引用孔子的话有何作用?
《陋室铭》中哪一个词能概括全文中心?
《爱莲说》中描写莲花的特点的句子只是单单描写莲花吗?
从哪些句子可以知道陋室并不陋?
《陋室铭》开头的两句有何作用?
《陋室铭》选自哪里?作者是谁?
《爱莲说》选自哪里?作者是谁?
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