爱在山野读后感800字急

爱在山野读后感800字急
爱在山野读后感800字
急

爱在山野读后感800字急
捧读刘先平先生的爱在山野一书,从头到尾,一副淡淡的愁云萦绕于心.恍然间,又置身于一个个探险故事之中：蛇猪大战使人惊心动魄；粪粒中的情报让我学到“粪粒知识”；爱的呼唤令我万分惊叹；海南的可可豆等美味又吸引了我；燕喃空谷——我认识了雨燕.
“清风徐来,水波不兴”的淡抹,“风暖鸟声碎,日高花影重”的浓妆,“山雨欲来风满楼”的震撼；“随风潜入夜”的悄然；“明月松间照,清泉石上流”的静谧；“风雨如晦,鸟鸣不已”的嘈切.自然是如此多娇,又是那么脆弱.读完此书,我不仅为自然的绝笔而惊叹,又为自然的将来而担忧.
正如作者刘先平所说“自然养育了人类,可人类忘记了感恩,忘记了对其他生命的尊重,妄自尊大,胡作非为”
随着科学技术的发展,人类的自然的依赖性越来越大,在巨大的利益面前,他们不顾一切的选择了“破坏”.在一片垃圾面前,人类选择了丢下,他们哪知,丢下的恰恰是尊严,拾起的恰恰是品格,
“热爱生命,尊重生命.热爱自然,保护自然,保护环境.”本应是每个公民义不容辞的责任,但由于种种原因,这却被人类误认为是一种义务.这样下去,人类很快就会被自然抛弃；这样下去,“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”将会是人类的的悔恨；“诉尽春愁春不管,杜鹃树上杜鹃啼.”将是人类的哀怨；“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾衣,”将是人类的忧叹.
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.”数年前诗人所描述的青山绿水,现在不少已经面目全非,大片原始森林被滥伐,很多小溪.小河都已退化或干涸.二十世纪八十年代,云南的滇池,四川的岷江.大渡河.若尔盖湿地.美丽而壮阔的景象使人心情澎湃.如今,滇池早已被污染,湖水发臭；岷江.大渡河流域到处在修水电站,层层筑坝蓄水.黄河屡屡断流,当然就不足为奇了.
“长亭外,古道边,芳草碧连天.晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.”曾几何时,这样的美景随处可见；“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少.”曾几何时,这个世界鸟语花香.社会飞速发展的背后是资源的迅速枯竭,自然大面积的被破坏和稀有动植物的永远离开地球.当环保的呼声越来越高,万物之灵的人类,你是否深深的反思过自己的错误行为?
人类毕竟还是自然的骄子,他们毕竟已经意识到自己行为的危害性和严重性,正在想方设法避免和减少对自然的“破坏”,努力是大自然恢复青春的容颜.让我们共同努力,给我们的子孙后代留下一片可爱的乐园吧!
希望我的文字,可以唤醒一些人的良知,因为自然是我们人类共同的朋友!
如有不太好的地方还请大家提出,另外帮忙想个题目,我在此表示感谢!

《爱在山野》读后感
最近，我看了一本书，书名是《爱在山野》。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动植物的生动描写，知识丰富，故事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑麂时看到黑麂的朋友正在用无助的眼神...

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《爱在山野》读后感
最近，我看了一本书，书名是《爱在山野》。
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动植物的生动描写，知识丰富，故事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑麂时看到黑麂的朋友正在用无助的眼神绝望地看着他，好像在说：“你为什么要把他活生生的从我身边抢走？”这时考察队员有放掉他的冲动。可是捕获它是为了更好地保护它们，他不能把这头黑麂放走……
这个故事把考察队员内心的矛盾、麂与麂之间的感情写的十分动人。同时，也把这个故事写的让人明白，而且借用这个故事中的一些场景，把一些动物的小知识以及动物的生活习性在书中进行了很好的描写。
当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃。这是因为这本书上把这些水果写得生动，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可爱的小精灵。
这就是“爱在山野”这本书，让你百读不厌。

家长点评：《爱在山野》的作者经过多年的野外考察，几乎走遍了祖国的南北山川。怀着对大自然的崇敬心情以及对人类生存环境的忧虑，将作者多年的经历和体会通过《爱在山野》这本书给予生动展现。通读全文后，让人回味无穷，使读者有身临其境的感觉。作者提到一个名词即生态道德，是说人对自然应有一定的行为规范，而不是肆意地破坏，人与自然的关系应是和谐的。
这本书的开篇故事是“黑麂告状”。故事说有一只被豺狗所伤的黑麂闯进某县副县长家中，以寻求人类的庇护。生活在海拔六百米至一千两百米林带的黑麂何以闯至低山区呢？因为它们原来的栖息地遭到了人类的破坏，生态环境失去平衡。有意思的是这位副县长正好分管林业和野生动物保护。于是下一步便有了政府调查生态环境的指示，作者也有了这次追踪黑麂的科考经历。
在考察过程中，经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”，等等。在故事的最后，终于追踪到了黑麂，捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，满腹的悲伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，天宇间回荡着爱的呼唤……科考队员们心里不忍又不安，受着煎熬，可是为了研究黑麂的生活习性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠着心带走公黑麂。
从开头“黑麂告状”的意味深长，到结尾的悲壮和无奈，掩上书卷，内心激荡着强烈的震撼，惊心、愧疚、忧伤、愤怒，还有深深的反思……热爱生命，尊重生命，热爱自然，尊重自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！
《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，孩子读后受到深深的感染和震撼，在读后感中从他的视角写出了他的感动和收获。也许孩子还不能完全理解作者在书中所蕴含的对生态道德缺失的危机感，但孩子读懂了热爱自然、保护自然的意义，我想这就够了。

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