作业帮古代人苦读成才的例子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 08:33:18
古代人苦读成才的例子
古代人苦读成才的例子
古代人苦读成才的例子
悬梁
晋时孙敬,读书夜深,常恐盹倦,乃以绳系头髻悬于梁上,若昏沉眼闭,头欲坠,索必扯醒,以防困睡.
刺股
战国苏秦,因求仕于秦,不遇而归,为骨肉所贱,乃将太公《六韬》、《阴符》兵法之书,昼夜勤读.每值更深夜静,昏迷眼闭,乃引锥自刺其股,使醒又读.
囊萤
《晋书·车胤传》：胤,博学多通,家贫不常得油,夏夜以练囊盛数十萤火虫以照书.
映雪
廖用贤《尚有录》：孙康,性敏好学,家贫无油,于冬月尝映雪读书.
凿壁
《西京杂记》：匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.
借月
南北朝时的任末、江沁及宋朝陆游的祖父陆佃,这三人的少年时代都曾有借月之光读书的勤学事迹留传於世.特别是江沁,为了追赶西斜的月光,竟捧著书本爬上屋顶再继续看下去.
韦编三绝
《史记·孔子世家》：孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝.曰：“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.”释义：“韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书.“三”是概数,表示多次；“绝”是断的意思.孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简.后人用“韦编三绝”这个成语加以概括.用来形容读书刻苦勤奋.