1.在学完“有理数运算”后,某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是每队都需解答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣一分.第一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 12:33:14

1.在学完“有理数运算”后,某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是每队都需解答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣一分.第一
1.在学完“有理数运算”后,某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是每队都需解答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣一分.
第一小题:如果A代表队最后得分110分,那么A代表队解答对了多少道题?
第二小题:B代表队的最后得分能为105分吗?请说明理由.
2.已知线段AB,在AB延长线上取一点C,使B为AC中点,在AB反向延长线上取一点D,使AD=2AB,则线段CD是线段BC的多少倍?
3.一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°的直角三角形组成,请你用这副三角板画出其中三种不同的构成15°角的示意图,并在图上做出必要标记,
4.已知线段AB=4cm,延长AB到C,使得BC=二分之一AB,反向延长AC到D,使AB:AD=2:3,求线段CD的长.
请列出算式

1.在学完“有理数运算”后,某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是每队都需解答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣一分.第一
1.(1)答对40题,答错10题 (2)不可能 提示:设答对X题,答错Y题 则 X+Y=50,3X-Y=110
第一小题解方程组即可,第二小题无解所以不可能!
2.4倍 提示:AB=BC,CD=4AB,所以 CD=4BC
3.图不好画 我说下吧:第一种 用90-45-30=15,第二种 用60-45=15,第三种 用45-30=15.
4.12cm 提示:由AB=4cm,BC=1/2AB,可知BC=2cm;由AB:AD=2:3,AB=4cm,可知AD=6cm,
CD=AD+AB+BC=12cm.

在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在方老师的组织下进行一次知在学完有理数的运算后,七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在进行一次竞 在学完“有理数运算”后,某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是每队都需要解答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣一分.1.如 1.在学完“有理数运算”后,某中学七年级每班各选出5名学生组成一个代表队,在老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是每队都需解答50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒扣一分.第一 在学完有理数的运算后,七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在进行一次竞赛,规则是每队都分别出50道 在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在数学方老师的组织下进行一次知识竞赛.竞赛规则是:每队都分别给出50道题,答对一题得3分,不答或答错一 在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在数学方老师的组织下进行一次知识竞赛. 竞赛规则是:每队都分别给出50道题,答对一题得3分,不答或答错一题 每队都分别给出50道题,答对一题得三分,不答或答错倒扣1分. (1)如果2班代表队最后得分142分,那么2班在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班选出5名同学组成一个代表队,在数学老 在学完“有理数的运算”后,实验中学七年级各班选出5名同学组成一个代表队,在数学老师方老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则如下:每队都分别给出50道题,答对一题得三分,不答或答 在学完“有理数的运算”后,某中学起年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在数学方老师的组织下进行一次知识竞赛,竞赛规则是:每队都分别给出50道题,答对一题得3分,不答或答错一题倒 七年级有理数运算法则 在学完有理数的运算后,七年级各班各选出5名学生组成一个代表队,在进行一次竞赛,规则是每队都分别出50道题,答对一题得3分,不答或答错一倒扣一分.(1)如果七年级(2)班最后得142分,那么(2 七年级上册数学有理数混合运算 七年级上册数学有理数加法运算 在学完“一元一次方程”后,励志中学七年级各班各选出五名学生组成一个代表队,在校数学组的组织下进行一次知识竞赛,赛程分两轮,每队在这两轮中分别共答50道题,经过第一轮竞赛后,成绩 七年级有理数的加减法混合运算题 七年级上学期有理数运算题(50道) 七年级关于有理数混合运算的数学试题啊· 七年级关于有理数混合运算的数学试题