物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮所受的重力为····
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 22:14:26
物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮所受的重力为····
物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮所受的重力为····
物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮所受的重力为····
答案:4N
解析:
如果只有一个动滑轮的话,相当于是两段绳子拉物体和动滑轮,
拉力:F=0.5(G物+G动)
即:10=0.5(16+G动)
解得:G动=4N
即动滑轮重是4N.
物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮的机械效率为多少?算这道题的方法是不是先算它都有用功,因为:动滑轮省一半都力,所以力只须付出8N便可拉起,而手拉绳的力是10N,8
物重G为16N,手拉绳的力为10N.物体被匀速拉动提高h时,动滑轮所受的重力为····
重为50N的人站在重为20N的物体上用10N的力水平拉绳,系统处于静止状态,则物体受地面的摩擦力为 人的脚底受摩擦力
用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N (动滑轮上有两段绳子)用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N 试问
为了将重为100n的重物提升到高处,小明同学设计了如图所示的滑轮组装置,当他用竖直向下30N的力拉绳时,物体处于静止状态,当他把拉力增大为40N时物体恰好匀速上升(不计绳重和摩擦,g=10N/kg
一个人通过滑轮组把重为128N的物体匀速提升,滑轮组的机械效率为80%,人用40N的力向下拉绳,经过5s,绳端被拉动4m,(不计绳重与摩擦)求(1)物体被提升几米?(2)人的功率(3)G动=(4)若G物=
用一个动滑轮把重G =100N 的物体匀速提升到9m,人拉绳的力为F=60N,问人做的总功为多少?
用一个动滑轮把重G =100N 的物体匀速提升到9m,人拉绳的力为F=60N,问人做的额外功为多少
不计滑轮重及摩擦,物体重500N,拉绳所用的力是50N,使物体匀速向右移动10m,所用时间为4秒,则物体受到的滑轮摩擦力是多少
如图所示,小玉用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为——W,滑轮组的机械效率为——,动滑轮的重为——N
小明用滑轮组匀速提起一个重600N的物体A如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为__________W(上面
如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,人拉绳做功的功率为 W,滑轮组的效率为 ,动滑轮的重为
物体A,体积是10的负二次方立方米,密度为8.0*10的立方kg/立方米,通过滑轮组使他水平向左匀速运动.2m/s,受到的滑动摩擦力为294N,手拉绳的力为105N,滑轮组的机械效率为70%①5s内拉绳移动的距离是
2,如图10-28所示,小明体重为450N,用滑轮组速提起一个重为600N的物体A物体上升的速度为0.lm/s,人拉绳的力为220N,不计绳重和摩擦.求(1)人对地面的压力(2)动滑轮重(3)滑轮组的机械效率(4)人拉绳做功
2,如图10-28所示,小明体重为450N,用滑轮组速提起一个重为600N的物体A物体上升的速度为0.lm/s,人拉绳的力为220N,不计绳重和摩擦.求(1)人对地面的压力(2)动滑轮重(3)滑轮组的机械效率(4)人拉绳做功
初三物理题,关于功如图所示,不计滑轮重和摩擦,物重为500N,拉绳所需的力为50N,物体匀速向右移动了10m,则物体收到的滑动摩擦力和绳的拉力做工是多少?
如图所示,若动滑轮总质量为5kg,物体为55kg,绳重和摩擦力均不计.g取10N/kg,当人拉绳使物体匀速上升6m,人的拉力为几N,人需要做多少功?人做功的机械效率为多少?
如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为350N的物体,物体在10s内竖直上升了1m,人拉绳的力为250N.试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?动滑轮重多少?(不计绳重和摩擦)